【題目】植物的莖中,運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是位于木質(zhì)部的_______;運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是位于韌皮部的_______。

【答案】 導(dǎo)管 篩管

【解析】導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),而不在樹皮,植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身;篩管是植物韌皮部(樹皮包括表皮和韌皮部)內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,將葉子通過光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)北方大部分地區(qū)霧霾頻發(fā),PM2.5污染物濃度進(jìn)一步升高,霧霾不僅僅對(duì)城市的運(yùn)行產(chǎn)生了影響,更重要的是,人體的健康也受到了威脅。人體呼吸時(shí),外界的空氣經(jīng)過呼吸道的處理進(jìn)入肺,如圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析表格中的數(shù)據(jù)和右圖實(shí)驗(yàn),回答問題。

(1)從表中數(shù)據(jù)可知:呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的_______。

(2)按如圖裝置及操作說明進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”,實(shí)驗(yàn)者向乙瓶呼氣的過程中,膈肌處于_______狀態(tài)。

(3)實(shí)驗(yàn)中通入甲瓶的是空氣,通入乙瓶的是_______。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_______瓶中石灰水渾濁程度大。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:人體呼出氣體中有較多的二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)分析:呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細(xì)胞中的_______(填寫結(jié)構(gòu))。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置(瓶中植株未經(jīng)暗處理).下列描述中,正確的組合是( 。

①該裝置可驗(yàn)證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣

②該裝置可驗(yàn)證植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳

③丙內(nèi)石灰水保持澄清

④丙內(nèi)石灰水變渾濁

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】爬行動(dòng)物的主要特征不包括(

A.身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分 B.體表都被有鱗片或甲

C.能生活在干燥的地面環(huán)境中 D.體溫恒定,適應(yīng)陸地生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】非生物因素包括________、________、________、________、________、_______等多種因素。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多指是一種由顯性基因控制的遺傳病。某一家庭中,父親(基因組成Mm)為多指,母親表現(xiàn)正常。他們生一個(gè)多指孩子的概率和基因組成是( )

A. 25% mmB. 25% MMC. 50%MmD. 75% MM或Mm

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文的進(jìn)化論認(rèn)為地球上所有的生物都來源于

A不同的祖先,無親緣關(guān)系 B共同的祖先,無親緣關(guān)系

C不同的祖先,有親緣關(guān)系 D共同的祖先,有親緣關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】陳毅用“大雪壓青松,青松挺且直”喻指堅(jiān)貞不移的志節(jié),青松與桃樹的主要區(qū)別是( )

A. 有種子 B. 沒有果實(shí),種子裸露在外面

C. 種子外有種皮 D. 生殖過程不需要水

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同步練習(xí)冊(cè)答案