【題目】“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”這種生命現(xiàn)象說明生物體具有下列哪種特征( )

A. 生物具有變異特性 B. 呼吸

C. 能生長(zhǎng)和繁殖 D. 對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)

【答案】A

【解析】遺傳現(xiàn)象是指親子間性狀的相似性；變異現(xiàn)象是指親子間和子代個(gè)體間性狀的差異�！�一母生九仔，連母十個(gè)樣”，體現(xiàn)了親子間和子代個(gè)體之間具有不同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 若玻片往左移，則像也會(huì)往左移

B. 若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮

C. 甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到

D. 若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①②③④⑤細(xì)胞都具有分裂能力

B. ①到②過程中染色體的變化最明顯

C. ④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同

D. 細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物類群中，只能營(yíng)寄生生活的是：

A、細(xì)菌 B、真菌 C、植物 D、病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示

A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖表示人體某些生理過程的變化情況。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖一是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線，引起CD段快速下降的激素是胰島素

B. 圖二中的曲線若代表氧氣含量的變化，則血管B可表示組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管

C. 圖三是人在一次平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線，BC段表示呼氣過程

D. 圖四表示 3 種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度，Z曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩(shī)句中，哪一項(xiàng)不包含生命現(xiàn)象（ ）

A．春眠不覺曉 B．處處聞啼鳥

C．夜來風(fēng)雨聲 D．春風(fēng)吹又生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)屬于生物（ ）

A．蝴蝶 B．蛇毒 C．枯葉 D．紙花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中，不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是：

A. 枯草桿菌 B. 蘑菇 C. 乳酸菌 D. 藍(lán)藻

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同步練習(xí)冊(cè)答案