【題目】脊椎動物學(xué)習(xí)行為比無脊椎動物更復(fù)雜更高等,這有利于( )

A. 逃避敵害 B. 尋找配偶

C. 獲得食物 D. 適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

【答案】D

【解析】試題分析:對于不同種的動物來說,即使學(xué)習(xí)條件相同,學(xué)習(xí)的速度也會有差異,這是因為學(xué)習(xí)行為也會受到遺傳因素的影響,學(xué)習(xí)行為是為了適應(yīng)生存的環(huán)境而形成的行為,學(xué)習(xí)行為越多,適應(yīng)能力越強,脊椎動物的學(xué)習(xí)行為,比無脊椎動物更加復(fù)雜、高等,這說明脊椎動物更能適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小腸絨毛的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析作答:

(1)小腸絨毛是小腸內(nèi)表面皺襞上的絨毛狀突起,這種突起大大 地增加了的面積。
(2)圖中3所示結(jié)構(gòu)是 , 它的主要功能是。
(3)小腸絨毛襞、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都很薄,它們都僅由一層細(xì)胞構(gòu)成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)人體吸人的氣體依次經(jīng)①鼻、④咽、②喉、③、⑤支氣管,最終進(jìn)入⑥。
(2)在患重感冒時,往往要用嘴呼吸,早上醒來時會覺得嗓子非常干,而平時用鼻呼吸則不會有此感覺。這是因為。
(3)⑥是人體完成氣體交換的器官,與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是 。
(4)塵肺病是由長期吸人大量細(xì)微粉塵而引起的以肺組織纖維化為主的職業(yè)病,目前仍是我國最嚴(yán)重的職業(yè)病,至今還沒有根治的辦法。對塵肺病要以預(yù)防為主,應(yīng)最大限度防止有害粉塵的吸入。呼吸道對吸入的空氣有清潔作用,為何有些人還會患塵肺。。
(5)在學(xué)校這個大集體中,可以采取哪些措施來預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾?(寫出任意兩條)
。
。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖回答問題。

(1)A類動物終生生活在水中,用__________呼吸。

(2)B類動物成體用________呼吸,同時用_____________輔助呼吸。

(3)C 類動物沒有專門的呼吸器官,用________________呼吸。

(4)D類動物的呼吸方式很特殊,它的______上連著許多的氣囊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺,進(jìn)行_____次氣體交換,稱為雙重呼吸。

(5)E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是________________________。

(6)F類動物的體表有__________________,可以防止體內(nèi)_____________的蒸發(fā)。

(7)把以上六種動物分為兩大類:___________是一類,C和______是一類(填字母),分類的依據(jù)是有無__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長貯藏時間,主要原理是

A. 減少水分散失 B. 抑制呼吸作用 C. 減少果皮損傷 D. 保持溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)作物增產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)是( )。

A. 土壤中的無機鹽 B. 空氣中的氧氣和土壤中的有機物

C. 土壤中的有機物 D. 空氣中的二氧化碳和土壤中的無機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了實現(xiàn)人類移居月球的夢想,北京航空航天大學(xué)建立了“月宮一號”人工密閉艙生態(tài)系統(tǒng),人類生活所需的物質(zhì),可以在該系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生.如圖是“月宮一號”密閉艙內(nèi)的碳循環(huán)示意圖(注:①和②表示氣體),請根據(jù)圖回答:

(1)密閉艙內(nèi)的實驗人員屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的________________者.

(2)人在密閉艙內(nèi)能夠生存,主要是由于綠色植物通過__________作用為人類提供食物和[①]_________________

(3)[②]是植物光合作用的原料之一,它主要來自密閉艙內(nèi)的生物通過呼吸作用,在細(xì)胞質(zhì)中的__________________內(nèi)產(chǎn)生.

(4)一般地說,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)目越多,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越____________(填“簡單”或“復(fù)雜”),其自動調(diào)節(jié)能力就越_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為鯽魚外形圖,請據(jù)圖回答:

(1)“魚兒離不開水”,這是因為魚用__呼吸.

(2)鯽魚的體表有__ 覆蓋.

(3)鯽魚身體兩側(cè)大多有【2】__,能__

(4)鯽魚的運動方式是__,這種運動方式主要依靠圖中【1】__和【3】【4】所示的結(jié)構(gòu)共同完成的.

(5)鯽魚的身體呈__型;用手摸鯽魚的體表感覺到黏滑,以上這些特點的作用是__

(6)魚類的身體分為____和尾三個部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)該實驗正確的操作步驟是:B→F→G→
(2)在步驟B中,將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是
(3)在步驟C中,進(jìn)行葉片的脫色處理,小燒杯內(nèi)裝的液體是
(4)在步驟D中,滴加碘液后,變藍(lán)的是葉片(選填“遮光”或“未遮光”)部分.
(5)根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象,說明是綠葉制造淀粉的條件.

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