【題目】在自然界中一個(gè)蜂巢由一只蜂王、少量的雄蜂和眾多的工蜂組成。蜂巢中孵化蜂王的王臺(tái)往往有十個(gè)左右,最先破蛹而出的蜂王會(huì)殺死未孵化成功的蜂王,這種行為屬于

A. 防御行為 B. 攻擊行為

C. 學(xué)習(xí)行為 D. 繁殖行為

【答案】B

【解析】蜂巢中孵化蜂王的王臺(tái)往往有十個(gè)左右,最先破蛹而出的蜂王會(huì)殺死未孵化成功的蜂王,這種行為屬于攻擊行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為小哲同學(xué)制作的生態(tài)瓶。它是不是生態(tài)系統(tǒng)呢?從生態(tài)系統(tǒng)組成角度的分析判斷,正確的是( 。

A.生物種類少,不是生態(tài)系統(tǒng)

B.生物數(shù)量少,不是生態(tài)系統(tǒng)

C.包含植物、動(dòng)物和微生物,是生態(tài)系統(tǒng)

D.包括生物部分和非生物部分,是生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是四種動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,其中表達(dá)正確的是

A. 人體:受精卵→臍帶→嬰兒→成人

B. 家鴿:受精卵→系帶→雛鴿→成鴿

C. 青蛙:受精卵→幼蛙→成蛙

D. 家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察裝片時(shí),在視野中有一異物,移動(dòng)裝片或轉(zhuǎn)換物鏡后,異物仍可見,它可能在( )

A. 物鏡上 B. 目鏡上 C. 實(shí)驗(yàn)材料上 D. 反光鏡上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

(1)上圖中C、D分別表示消化道的什么器官___________________。

(2)圖中[]曲線表示脂肪的消化過(guò)程。(填字母)

(3)蛋白質(zhì)在消化道中開始消化的部位是[ ]__________,淀粉在消化道內(nèi)開始消化的部位是[ ]___________。

(4)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化和吸收的主要場(chǎng)所是[ ]________。

(5)參與淀粉消化的消化液共有________種,淀粉被消化的最終產(chǎn)物是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)能說(shuō)明牡丹是生物(

A. 牡丹花很美 B. 牡丹能開花結(jié)籽 C. 牡丹長(zhǎng)有綠葉 D. 牡丹可供人觀賞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)一個(gè)人迅速叩擊另一個(gè)人膝蓋下面的韌帶時(shí),小腿會(huì)突然抬起,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)叩擊的部位相當(dāng)于圖中反射弧的哪一結(jié)構(gòu)[]_________

(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________,它是通過(guò)反射弧完成的.

(3)明明爸爸喝醉了,表現(xiàn)出呼吸急促、走路不穩(wěn)、語(yǔ)無(wú)倫次的反應(yīng),找出與反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果要設(shè)計(jì)“探究氧氣多少對(duì)蟑螂生活的影響”實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為除了下列哪項(xiàng),其他條件都應(yīng)保持一致?

A.溫度 B.空氣 C.食物 D.光照

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案