【題目】圖是某植物一天中氧氣釋放量的變化曲線。圖中單位時(shí)間內(nèi)光合作用產(chǎn)生的氧和呼吸作用吸收的氧相等的點(diǎn)是(

A.a點(diǎn)

B.b點(diǎn)

C.c點(diǎn)

D.d點(diǎn)

【答案】B

【解析】

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程;呼吸作用是生物體吸收氧氣,分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水,并且釋放能量的過(guò)程。

光合作用需要光照才能進(jìn)行,而呼吸作用有光和無(wú)光照都在進(jìn)行,只要是活細(xì)胞都在進(jìn)行呼吸作用。分析圖可知,a點(diǎn),植物缺少光照,不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,植物釋放的氧氣是0b表示植物進(jìn)行光合作用釋放的氧氣和呼吸作用消耗的氧氣相等。c點(diǎn)表示光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,并且釋放出的氧氣多于植物呼吸作用吸收的氧氣。d點(diǎn)表示光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,植物進(jìn)行光合作用釋放出的氧氣大于呼吸作用吸收的氧氣,但是d點(diǎn)釋放的氧氣少于c點(diǎn),可能是中午光照強(qiáng)度過(guò)大,溫度過(guò)高,從而光合作用的強(qiáng)度下降。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】民俗中有“二十三,糖瓜粘,灶王爺要上天”的說(shuō)法。制作糖瓜的傳統(tǒng)工藝是將小麥籽粒浸水萌發(fā),萌發(fā)的麥芽磨碎,與蒸熟并晾涼的糯米混合,一段時(shí)間后形成含有大量麥芽糖的糖汁,熬煮并制成糖瓜。下列有關(guān)分析,不正確的是( )

A. 種子萌發(fā)需要水分 B. 麥芽是由胚乳發(fā)育而來(lái)的

C. 糯米中含有大量淀粉 D. 萌發(fā)的麥芽中含有淀粉酶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系.圖中a表示物質(zhì),A、B表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

液體種類(lèi)

部分成分含量(克/100毫升)

葡萄糖

尿素

蛋白質(zhì)

X

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

Z

0.10

0.03

8.00

(1)若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a是__,它進(jìn)入細(xì)胞后在__內(nèi)被氧化分解,為生命活動(dòng)提供__

(2)醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中過(guò)程[]__發(fā)生異常所致.

(3)取某健康人腎動(dòng)脈、腎小囊和腎小管中的液體進(jìn)行分析,得到如表所示數(shù)據(jù).據(jù)表分析可知,X液體取自圖中__所示結(jié)構(gòu).Y液體取自圖中__所示結(jié)構(gòu).

(4)人體的排泄器官除了腎臟,還有____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),如果轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,都未能把視野中的污點(diǎn)移走,則可以判定污點(diǎn)在

A玻片上

B物鏡上

C目鏡上

D反光鏡上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某同學(xué)在顯微鏡下觀察丙繪制的人體口腔上皮、桃樹(shù)根尖的兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖________表示的是人體口腔上皮細(xì)胞.

(2)乙圖是正在分裂的細(xì)胞,顯微鏡下可看到變化最明顯的是[7]________

(3)[________]能夠阻止噴灑在果實(shí)表面的農(nóng)藥進(jìn)入果肉細(xì)胞中.

(4)甲細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[2]________含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.

(5)將圖示甲、乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中,________細(xì)胞不會(huì)漲破,是因?yàn)榇思?xì)胞具有起保護(hù)支持作用的細(xì)胞壁.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是僅靠剛毛完成的。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B.據(jù)圖示說(shuō)明(

A. 物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等 B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等

C. 物種A出現(xiàn)在物種B之前 D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述,不正確的是( 。

A. 同種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量不同

B. 能被堿性染料染成深色

C. 一般存在于細(xì)胞核中

D. 由DNA和蛋白質(zhì)組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)鯽魚(yú)背部的顏色比腹部的顏色深,有利于_________。

(2)鯽魚(yú)的體形呈_________形,有利于減少在水中游動(dòng)時(shí)的阻力。

(3)鯽魚(yú)身體兩側(cè)都具有感知水流方向、速度和測(cè)定方位作用的_________ 。

(4)若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)①_________,將會(huì)暴露出紅色的鰓,其功能是_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案