【題目】潔凈載玻片中央滴一滴血液，把它推成薄膜制成的玻片標(biāo)本屬于（　�。�

A. 裝片 B. 切片 C. 涂片 D. 磨片

【答案】C

【解析】玻片標(biāo)本按制作方法可分為：切片、涂片和裝片。切片是用從生物體上切取的薄片制成的。涂片是用液體的生物材料（如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液）經(jīng)過(guò)涂抹制成的。裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的。所以潔凈載玻片中央滴一滴血液，把它推成薄膜制成的玻片標(biāo)本屬于涂片。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的[_____]_____，[B]所代表的生物成分所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是_____。

（2）圖1中能通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量的生物有_____（填字母）。

（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、___。

（4）若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，則乙對(duì)應(yīng)的是圖1中的________（填字母）。若乙大量減少，則一段時(shí)間內(nèi)甲的數(shù)量變化是_____。

（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，重金屬通過(guò)_____傳遞和積累；則圖中_____的體內(nèi)重金屬鎘的含量最高。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于軟體動(dòng)物的是 （ ）

A. 螃蟹 B. 烏賊 C. 烏龜 D. 珊瑚蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】_____是種子的主要結(jié)構(gòu)，新植物體的幼體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖，據(jù)圖分析，不能得出的結(jié)論是（　�。�

A. 女孩的性器官發(fā)育的年齡比男孩早

B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的特征之一

C. 大約10歲之前男女性器官的發(fā)育都很緩慢

D. 在性器官發(fā)育的同時(shí)身高體重變化不大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示的是草原生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的捕食關(guān)系，圖乙表示的是湖泊生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu)，圖丙表示生物圈中碳循環(huán)的概念圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出圖甲中最短的一條食物鏈__________。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)成分上來(lái)看，圖乙比圖甲增加的成分是I_________和IV__________。

(3)在甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中，人類若捕殺一些狐，鷹和蛇還能夠控制鼠和兔的數(shù)量，使其不至于泛濫，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有___________的能力。若人類使用農(nóng)藥DDT污染了圖乙所示的生態(tài)系統(tǒng)，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的是下列哪種生物? _________

A. II浮游植物 B. III1浮游動(dòng)物 C. III2小魚(yú) D. III3大魚(yú)

(4)圖丙中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，序號(hào)代表生理過(guò)程，其中A是_________，②是__________

(5)世界上的許多國(guó)家都存在過(guò)度開(kāi)采或燃燒煤、石油等化石燃料的現(xiàn)象，增加了大氣中的二氧化碳濃度，加劇了全球范圍內(nèi)的______效應(yīng)，所以節(jié)能減排是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，因?yàn)槲覀兊脑S多行為也都增大了地球生物圈的負(fù)擔(dān)。這一現(xiàn)象從另一個(gè)方面說(shuō)明，地球生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（　�。�

A. 浮游植物 B. 小魚(yú)小蝦 C. 鯨 D. 海帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)青蛙發(fā)育過(guò)程的順序是D→__________________________。

(2)圖中的B用________(填“外鰓”或“肺”)呼吸。

(3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙進(jìn)行________(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。

(4)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為________ (填“變態(tài)”或“直接”)發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖A是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖B是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）花粉從⑤落到①上的過(guò)程叫做_____�；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與④內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過(guò)程叫_____。

（2）桃的果實(shí)中，我們食用的部分⑦是圖B中_____發(fā)育來(lái)的，結(jié)構(gòu)⑧是由圖B中_____發(fā)育來(lái)的。（填圖中代號(hào)）

（3）某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜、要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是_____。

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