【題目】某些細菌能將水果中的有機物分解成簡單的無機物,引起食物腐敗,這些細菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( )

A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 非生物部分

【答案】C

【解析】

細菌和真菌能將動植物的遺體分解,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家們將男人、女人體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成下列的排序圖,請回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是______存在的。

(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為______性的染色體組成。

(3)甲產(chǎn)生的生殖細胞中含有______條染色體。

(4)對先天性愚型患者進行檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號染色體。遺傳學上把這種現(xiàn)象稱為______。

(5)若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識并結(jié)合右圖回答問題:

(1)人體的生命活動主要受到_________的調(diào)節(jié),但也受到_________調(diào)節(jié)的影響。

(2)圖示是____________的結(jié)構(gòu)模式圖,其中[③]稱作_____________。

(3)當某同學的手指突然受到針刺以后,首先會產(chǎn)生縮手動作,隨后感到疼痛。這是因為,完成縮手反射的神經(jīng)中樞在_________中,屬于__________反射(填反射的類型),而痛覺形成的神經(jīng)中樞是在_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A.生物圈 B.森林生態(tài)系統(tǒng)

C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的立體結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題.

1)如圖,代表動物細胞的是   圖.

2)甲圖中所示結(jié)構(gòu)是   ,其中的細胞液溶解著多種物質(zhì).

3)甲圖中所示結(jié)構(gòu)是   ,對細胞起保護和支持作用.

4)植物、動物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是   、細胞質(zhì)、   細胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請看下面耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答:

(1)具有收集聲波功能的是[ ]__________[ ]__________ ,你知道哪些動物的外耳是可以動的(說出一種即可得分)____________________ 。

(2)有些人暈車,與耳的[ ]_____________ 有關(guān)。

(3)聽覺感受器位于[ ]___________ 中,聽覺的形成在______________ 。

(4)感冒以后,病菌可以沿[ ]_________ 進入中耳,引起人的中耳炎。

(5)同學打跳請勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊[ ]___________導致破裂。

(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用________ 感受氣味的刺激,用________ 感受味道的刺激,用__________ 感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1982年,美國科學家把從大鼠中分離出來的大鼠生長激素基因,通過顯微注射的方法注入普通鼠的受精卵內(nèi)(如圖所示),結(jié)果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長激素基因的幼鼠.這些幼鼠的生長速度非?,大小是同窩其它幼鼠的1.8倍,成為轉(zhuǎn)基因超級鼠.請你根據(jù)如圖及上述材料提供的信息及所學的知識解答下列問題:

(1)獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠的正確順序是
(2)在這項研究中,被研究的性狀是 , 控制這個性狀的基因是
(3)轉(zhuǎn)基因鼠的獲得說明了性狀和基因之間的關(guān)系是
(4)由此說明生物在傳種接代的過程中,親代通過把基因傳遞給子代.
(5)請你寫出兩項轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用進行的時間是( )

A. 只在白天進行 B. 只在黑夜進行

C. 白天和黑夜都能進行 D. 只在光下進行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物圈中,玉米植株和人體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器分別是

A. 葉綠體和線粒體、線粒體 B. 葉綠體、線粒體

C. 線粒體、線粒體 D. 線粒體、葉綠體

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