【題目】小麗最近總覺得不舒服,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)每立方毫米血液中有白細(xì)胞18000個(gè)(白細(xì)胞正常值為每立方毫米5000~10000個(gè)),這種現(xiàn)象說明小麗患有( )
A.炎癥
B.營養(yǎng)不良
C.貧血
D.失血過多

【答案】A
【解析】解:小麗血常規(guī)中異常的項(xiàng)目是白細(xì)胞的數(shù)量高于正常值,說明小麗的體內(nèi)感染了病菌,患有炎癥.單憑血常規(guī)化驗(yàn)不能說明營養(yǎng)不良;貧血是指血液中紅細(xì)胞的數(shù)量或紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量過少,人體失血過多,各種血細(xì)胞的數(shù)量都會(huì)減少.B、C、D三項(xiàng)不符合題意.A項(xiàng)符合題意.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用血液的組成和功能,掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動(dòng)過程的裝置,下列說法錯(cuò)誤的是(

A該實(shí)驗(yàn)可用于檢驗(yàn)植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

B裝置甲的作用是吸收充入空氣中的二氧化碳,避免對實(shí)驗(yàn)造成干擾

C裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

D若裝置丙不遮光,從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“口腔對淀粉的消化作用”時(shí),某興趣小組同學(xué)展開了積極的討論(如圖)。請分析回答:

(1)能夠提出有研究價(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè),是探究成功的前提。以上四位同學(xué)中,_____同學(xué)作出了假設(shè)。

(2)某同學(xué)提出了實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)想,經(jīng)過討論和交流,小組最終確定了如下實(shí)驗(yàn)方案:取新鮮且大小相同的饅頭3小塊和3支相同的試管,按如圖所示的方法處理后,同時(shí)放入37℃的溫水中10分鐘。

①選用1號和2號試管做對照實(shí)驗(yàn)時(shí),是為了探究_____對淀粉的消化作用。

②取出3支試管,分別滴加2滴碘液并搖勻,理想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是1號試管無顏色變化;3號試管變成____,原因是____。

(3)如果1號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是:____(寫出一種即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中屬于生物間互助關(guān)系的是( )
A.七星瓢蟲捕食蚜蟲
B.一群蜜蜂去采蜜
C.兩只狗為骨頭而爭斗
D.小鳥為占巢穴而在周圍鳴叫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,為胸腔和肺的示意圖,當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時(shí),圖中三部位壓力由大到小的順序是( )

A. c>a>bB. a>b>c

C. a>c>bD. b>c>a

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述不正確的是 ( )

A. 若為B為肺,則A中流靜脈血,C中流動(dòng)脈血

B. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

C. 若B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

D. 若為A腎動(dòng)脈,C為腎靜脈,則C中尿素和氧氣含量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅患了貧血,體內(nèi)可能缺乏( )
A.鐵
B.鈣
C.鋅
D.碘

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。

1)成熟的紅細(xì)胞_____(填沒有)細(xì)胞核,細(xì)胞中含有血紅蛋白,具有運(yùn)輸______和部分二氧化碳的功能。

2)當(dāng)人體某處受傷出血時(shí),具有止血和凝血作用的是血小板,若傷口受病菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增高的是[]______。

3)小紅經(jīng)常面色蒼白,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),紅細(xì)胞的數(shù)量為3×1012個(gè)/L(女子正常值為4.2×1012個(gè)/L),據(jù)此判斷可能患有______癥。平時(shí)應(yīng)該多吃含____________豐富的食物。

4)能穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷部位,吞噬細(xì)菌的是[______]白細(xì)胞。

5)具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[]______

6)輸血應(yīng)以輸______為原則,若血型不同,混合時(shí)會(huì)凝集成團(tuán)的是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校八年級一班同學(xué)對岳麓山上的植物進(jìn)行了分類,并將銀杏、紅楓樹、毛竹、卷柏、葫蘆蘚、綠藻六種植物進(jìn)行生物學(xué)分類,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)這六種植物中葫蘆蘚所代表的類群___(填字母)可以當(dāng)作監(jiān)測______的指示植物。

(2)在生物分類學(xué)上,紅楓樹與銀杏同界不同門,紅楓樹與毛竹同門不同綱,把它們歸屬不同分類等級的主要是依據(jù)植物之間在___上的相似程度,由此推斷紅楓樹與其中的___共同特征多。這些植物在生活環(huán)境方面的進(jìn)化趨勢是___。

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