【題目】對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)的主要目的不包括（ ）

A．了解生物的多樣性 B．了解生物之間的親緣關(guān)系

C．了解生物之間是進(jìn)化關(guān)系 D．了解生物的有害和有益物種

【答案】D

【解析】生物分類(lèi)的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進(jìn)化歷史，揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系，并以此為基礎(chǔ)建立多層次的、能反映生物界親緣關(guān)系和進(jìn)化發(fā)展的“自然分類(lèi)系統(tǒng)”．這樣就有利于人們認(rèn)識(shí)生物，了解各個(gè)生物類(lèi)群之間的親緣關(guān)系，從而掌握生物的生存和發(fā)展規(guī)律，為更廣泛、更有效地保護(hù)和利用自然界豐富的生物資源提供方便．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一糧倉(cāng)漏雨引起火災(zāi)，可能是因?yàn)椋?）

A. 空氣不流通 B. 種子含水量高

C. 種子得不到氧氣 D. 種子潮濕，呼吸加強(qiáng)，產(chǎn)熱多，來(lái)不及散發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦，如圖所示。他和同學(xué)們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是（ ）

A.陽(yáng)光充足
B.陰暗潮濕
C.空氣新鮮
D.高溫干燥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是家蠶、青蛙和人的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題:

（1）圖中屬于變態(tài)發(fā)育的的動(dòng)物是__________。

（2）三種動(dòng)物的發(fā)育的起點(diǎn)是______________。

（3）“作繭自縛”指的是家蠶的__________（填序號(hào)），蠶農(nóng)為了獲得更大量的蠶絲，可以用化學(xué)藥劑延長(zhǎng)__________期（填序號(hào)）的生長(zhǎng)。

（4）在青蛙發(fā)育示意圖中，⑤⑥時(shí)期都用________呼吸，而⑦時(shí)期主要是用________呼吸。青蛙不是真正的陸生動(dòng)物，原因是_____________________。

（5）⑧的形成部位在_________，⑩在母體的________內(nèi)發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的眼睛有棕色和藍(lán)色之分，分別由一對(duì)基因控制的，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，下圖是一個(gè)家族眼睛顏色的遺傳情況，請(qǐng)回答問(wèn)題

（1）眼睛的棕色和藍(lán)色在遺傳學(xué)上，稱(chēng)為_________，從圖中可以判斷_____是顯性性狀。個(gè)體5和6的基因組成分別是______________。

（2）若3和4再生一個(gè)孩子，則出現(xiàn)藍(lán)眼睛的幾率是_______，這種與父母眼睛顏色不一致的現(xiàn)象，屬于____________。

（3）如果7和8的后代中有兩個(gè)是同卵雙胞胎，據(jù)圖可知是雙胞胎的應(yīng)是_________，請(qǐng)寫(xiě)出他們體細(xì)胞的染色體組成是________________。

（4）請(qǐng)寫(xiě)出1與2生育4的遺傳圖解。_________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（ ）

A.④→⑤→②→③→①
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→④→②→③→①
D.④→①→②→③→⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于吸煙喝酒吸毒敘述中錯(cuò)誤的事

A. 青少年應(yīng)該不吸煙不喝酒，禁止吸毒

B. 長(zhǎng)期吸煙會(huì)使人的記憶力和注意力增強(qiáng)

C. 飲酒多了會(huì)使腦處于過(guò)度興奮的狀態(tài)或麻痹狀態(tài)

D. 毒品會(huì)嚴(yán)重影響神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，危害人的身心健康

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅繁殖能力強(qiáng)，有明顯的相對(duì)性狀，常常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。甲、乙兩只果蠅及其體細(xì)胞內(nèi)染色體組成如圖所示，其中B, b表示染 色體上的基因。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)甲、乙兩只果蠅，雄果蠅是________，判斷依據(jù)是__________

(2)果蠅的灰身和黑身基因位于II號(hào)染色體上。甲為灰身，乙為黑身，兩只果蠅雜交，產(chǎn)生子一代。若子一代均為灰身，讓子一代中雌、雄果蠅相互交 配，子二代的性狀表現(xiàn)及比例為_________；若子一代中_________，則無(wú)法判斷灰身、黑身性狀的顯隱性關(guān)系。

(3)果蠅的紅眼對(duì)白眼是顯性，控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因B, b只位于X染色體上，Y染色體上沒(méi)有相應(yīng)的基因，如圖所示。只考慮B, b基因，果蠅甲的基因組成可表示為XBXb，它產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有__________種 類(lèi)型果蠅乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有 _______種類(lèi)型。若讓這兩只果蠅雜交，則子一代中， 白眼果蠅的基因組成可表示為________，紅眼果蠅的性別比例為_________

(4)果蠅的紅、白眼性狀的遺傳與灰、黑身性狀的遺傳相比較，紅、白眼性狀遺傳的最大特點(diǎn)是___________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】靜脈血和動(dòng)脈血相比

A．含氧少，顏色暗紅 B．含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)少

C．含二氧化碳等廢物比較少 D．它存在于靜脈中

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