【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜，葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡
B.葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照
C.將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素
D.葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色

【答案】D
【解析】解：A、把天竺葵放在黑暗處一晝夜，葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡，正確；
B、葉片的遮光部分與暴露部分唯一變量是光照，可以形成對照，正確；
C、將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素，正確；
D、葉片的遮光部分不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色，不正確．
故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲的運(yùn)動(dòng)依靠（ ）

A．伸縮泡 B．鞭毛 C．偽足 D．纖毛

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【題目】H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病．發(fā)現(xiàn)傳染病患者后，醫(yī)院及時(shí)對病人進(jìn)行隔離治療，對其原來生活環(huán)境進(jìn)行消毒，這兩項(xiàng)措施分別屬于（ ）

A．切斷傳播途徑、保護(hù)易感者 B．保護(hù)易感者、切斷傳播途徑

C．控制傳染源、切斷傳播途徑 D．控制傳染源、保護(hù)易感者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題：

（1）填寫部分名稱：①其功能：
⑥ ， ⑦
（2）植物細(xì)胞有⑦嗎：
（3）細(xì)胞核生理作用：
（4）進(jìn)行呼吸作用的是[ ] ， 它們利用物分解成物．
（5）在光學(xué)顯微鏡下不易見到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[　]
（6）若A圖是蘋果細(xì)胞，則其甜味來至
（7）動(dòng)植細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)有哪些，用圖示標(biāo)號與文字表示：[]、[]、[]、[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請回答：

（1）在轉(zhuǎn)基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個(gè)體的 ，控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長 基因。
（2）在生物代代繁衍的過程中，傳下去的是 ，而不是 。
（3）性狀與基因之間的關(guān)系是決定 。
（4）在將受精卵注射入小鼠體內(nèi)時(shí)，注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生長激素基因的受精卵，這樣做的目的是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物最基本的特征是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　�。�
A.不斷長大的鐘乳石
B.機(jī)器人
C.流感病毒
D.恐龍化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲的擬態(tài)、北極熊的保護(hù)色、箭毒蛙的警戒色等都是它們逐漸形成的對環(huán)境的____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】禁止近親結(jié)婚的目的是（ ）

A．防止遺傳病的發(fā)生 B．防止遺傳病的傳播

C．減少遺傳病發(fā)生的概率 D．縮小遺傳病發(fā)生的范圍

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