【題目】如圖所示為某些微生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中屬于原核生物的是_____(用圖中標(biāo)號回答)。

2)乙和丙的菌體都是由大量_____構(gòu)成的:圖乙中圓圈內(nèi)的結(jié)構(gòu)是_____。

3)在環(huán)境條件惡劣時,細(xì)菌A個體縮小、細(xì)胞壁增厚形成芽孢B,在環(huán)境條件好轉(zhuǎn)時,芽孢B萌發(fā)形成細(xì)菌C.細(xì)菌C和細(xì)菌A的關(guān)系是:_____

A.細(xì)菌C是細(xì)菌A的子一代 B.細(xì)菌C是細(xì)菌A的子二代 C.CA屬于同一細(xì)菌

【答案】 菌絲 孢子(生殖細(xì)胞) C

【解析】

觀圖可知:甲是細(xì)菌、乙是曲霉屬于真菌、丙是蘑菇屬于真菌。

1)甲是細(xì)菌,細(xì)菌是單細(xì)胞個體,其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的核區(qū),屬于原核生物。
2)乙是曲霉,丙是蘑菇都屬于真菌,他們都是由大量菌絲構(gòu)成的,圖乙中圓圈內(nèi)的結(jié)構(gòu)是孢子。
3)細(xì)菌在不良的環(huán)境下,這類生物的細(xì)胞壁增厚,形成芽孢;條件適宜時,芽孢恢復(fù)成一個細(xì)菌,可見C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】禽流感是由禽流感病毒引起的傳染病。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),目前在世界各國發(fā)生的禽流感致病病毒多為H5N1型甲型流感病毒。該病毒具有高致病性,會造成大批禽類死亡,而且已經(jīng)出現(xiàn)了人被感染而死亡的現(xiàn)象。

(1)H5N1屬于________病毒。它與噬菌體在結(jié)構(gòu)上的共同特點是:都沒有________結(jié)構(gòu),只由____________________________構(gòu)成,只能寄生在________中。

(2)某生物興趣小組為了探究微生物是食物腐敗的主要原因,尋找防止食物腐敗的簡單方法,設(shè)計了如下實驗:

將等量的新鮮澄清的肉湯放入如圖3-Z-3所示的甲、乙兩試管中,然后將兩支試管內(nèi)的肉湯煮沸,放置在溫暖的環(huán)境中,7天后觀察到乙試管中的肉湯依然澄清,甲試管中的肉湯變質(zhì)發(fā)臭。根據(jù)此實驗,完成下列問題。

①乙玻璃管彎曲的目的是____

A.防止空氣進(jìn)入

B.防止微生物進(jìn)入

C.保持溫度不變

D.防止肉湯蒸發(fā)

②將甲、乙兩試管中的肉湯煮沸的目的是______________________________________

③將甲、乙兩試管放置在相同的環(huán)境中是________________________________________。

④根據(jù)7天后觀察到的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是__________________

⑤寫出一種保存熟食的方法:_________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是《觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用》的實驗步驟示意圖,請觀察思考后回答問題.

(1)請你整理出正確的實驗操作順序,從先到后依次是_______________________(填字母)。

(2)實驗結(jié)果:2號試管里的漿糊未變成藍(lán)色,這說明了____________________________

(3)把水浴溫度換為100℃,加碘后1號試管現(xiàn)象_________,2號試管現(xiàn)象________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中各部分的名稱: 1 ________ 2 ________ 3________4 ________

(2)①的主要功能是產(chǎn)生 ________,分泌________。

(3)________是胚胎發(fā)育的場所。

(4)精子與卵細(xì)胞在________相遇,結(jié)合形成 ________。

(5)胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

(1)一朵花中最主要的部分是_______________。

(2)圖中,1、2、4組成______________

(3)果實由[5]__________和[6]___________組成。

(4)經(jīng)過傳粉和受精作用后,[3]___________發(fā)育成__________,[4]__________發(fā)育成__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞實驗中,

(1)細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)使生物學(xué)的研究進(jìn)入了微觀世界,觀察細(xì)胞需使用_________________。

(2)制作臨時裝片正確的實驗順序是____________________________

(3)在制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體是________________。

(4)染色后可以更清晰的觀察到________________。

(5)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,沒有觀察到的結(jié)構(gòu)有________________

(6)請寫出一條實驗成功的做法:___________________________________。

(7)請畫出觀察到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,并標(biāo)注各部分的名稱________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),由外向內(nèi)依次是( )

①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞壁 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核

A. ②③④ B. ①③④ C. ③①② D. ④③②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體胎兒發(fā)育的場所在

A.卵巢 B.子宮 C.輸卵管 D.陰道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項重要影響或價值。匹配錯誤的是( )

選項

生物名稱

明顯特征

重要影響或價值

A

河蚌

貝殼

海螵蛸入藥

B

沙蠶

疣足

魚、蝦餌料

C

珊瑚蟲

刺細(xì)胞

珊瑚礁

D

蛔蟲

角質(zhì)層

人體內(nèi)寄生

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案