【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（ ）

A．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B．防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)

C．增強(qiáng)透明度 D．防止水溢出

【答案】A

【解析】

試題分析：制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“溫度對(duì)豌豆幼苗呼吸強(qiáng)度的影響”曲線，請(qǐng)回答：

（1）呼吸作用最強(qiáng)和最弱的溫度是多少？_________

（2）呼吸作用的強(qiáng)弱與溫度有什么關(guān)系？______________________

（3）根據(jù)上圖，你認(rèn)為儲(chǔ)藏水果和蔬菜應(yīng)保持什么樣的溫度？為什么？______________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)哈哈大笑后下頜不能正常合攏了，原因最可能是（ ）

A. 關(guān)節(jié)囊受到損傷 B. 關(guān)節(jié)軟骨有病變

C. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 D. 韌帶損傷，頜骨無(wú)法復(fù)位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物是一類（ ）
A.低級(jí)的單細(xì)胞動(dòng)物
B.低級(jí)的多細(xì)胞動(dòng)物
C.高級(jí)的單細(xì)胞動(dòng)物
D.高級(jí)的多細(xì)胞動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列陸地生活的動(dòng)物中，不能用氣管或肺作為呼吸器官來(lái)呼吸的是（ ）
A.家兔
B.蝗蟲
C.蚯蚓
D.蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李某身體系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物之間存在捕食關(guān)系，經(jīng)檢測(cè)，這四種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)農(nóng)藥的情況如下表所示，那么最可能的食物鏈構(gòu)成是（ ）

生物體

甲

乙

丙

丁

有機(jī)農(nóng)藥濃度（百萬(wàn)分之幾）

0．05

7

0．51

68

A．甲→乙→丙→丁 B．乙→丙→丁→甲

C．甲→丙→乙→丁 D．丁→乙→丙→甲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們認(rèn)識(shí)生物體的結(jié)構(gòu)是從觀察細(xì)胞開始的，如圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞及人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，顯微鏡下觀察到的三個(gè)視野。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，圖_____所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。

(2)產(chǎn)生圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時(shí)裝片時(shí)____。

(3)圖2所示視野出現(xiàn)了明顯的氣泡，這是在制作臨時(shí)裝片時(shí)操作不規(guī)范引起的，請(qǐng)寫出規(guī)范的操作方法：_____。

(4)圖3所示視野是在圖2所示視野的基礎(chǔ)上通過(guò)操作顯微鏡獲得的。由圖2→圖3的操作要點(diǎn)是：①_____；②__③調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈，使視野明亮柔和；④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。

(5)細(xì)胞是構(gòu)建人體的基本單位，請(qǐng)寫出從細(xì)胞到人體的結(jié)構(gòu)層次：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們平時(shí)吃的米粉和面粉,主要是由水稻、小麥種子中的什么結(jié)構(gòu)加工面成的?

A. 胚乳 B. 胚 C. 胚軸 D. 子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)有大有小，小的如一個(gè)小池塘，一個(gè)養(yǎng)魚缸，大的如森林、海洋，但地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________，它位于地球的表面。

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同步練習(xí)冊(cè)答案