【題目】基因組成都是Aα的一對雙眼皮夫婦,他們連續(xù)生了三個孩子都是雙眼皮,假如他們再生第四個孩子,孩子的眼皮( )
A.一定是雙眼皮
B.一定是單眼皮
C.是單眼皮的可能性大
D.是雙眼皮的可能性大

【答案】D
【解析】顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.基因組成都為Aa的一對雙眼皮夫婦,控制雙眼皮與單眼皮的基因在親子代間的傳遞如圖:通過遺傳圖解可以得出后代子女出現(xiàn)單眼皮的可能性是25%,雙眼皮的可能性是75%.

所以答案是:D


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解人類染色體的傳遞的相關(guān)知識,掌握染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴(yán)重的遺傳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按合理膳食的要求,每日三餐攝入各類食物的大致比例為(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在做“觀察心臟的結(jié)構(gòu)”實驗時,用手捏心臟四個腔的壁,其中心壁最厚的是(  )
A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的體腔不同于其他動物的明顯特征是 ( )

A.腔較大

B.體腔內(nèi)有膈

C.體腔內(nèi)有心、肺等器官

D.體腔由肌肉和骨骼圍成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在呼吸時不能同時進(jìn)行的生理活動是( 。
A.咀嚼
B.消化
C.說話
D.吞咽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人類性別決定的過程圖解,請據(jù)圖回答:

(1)A表示的體細(xì)胞,B表示的體細(xì)胞(填“父親”或“母親”).
(2)生殖細(xì)胞1,2叫 , 生殖細(xì)胞3叫 , 其染色體數(shù)目均為條,而4,5(受精卵)的染色體數(shù)目均為46條,這樣就保證了遺傳的穩(wěn)定性.
(3)從此圖解可以看出,生男生女的機(jī)會是 . 如果這對夫妻第一胎生了個女兒,請問他們第二胎生男孩的幾率是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究負(fù)氧離子對空氣質(zhì)量有何影響,進(jìn)行了以下實驗:
①甲、乙兩個相同的房間內(nèi),通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。
②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子,乙房間不做處理。
③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進(jìn)行檢測,獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示。請分析回答:

(1)實驗中設(shè)置乙房間的目的是作為 , 以探究PM2.5濃度的變化是否與有關(guān)。
(2)“0小時”時,甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異,檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致.此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確?
(3)由圖中實驗結(jié)果可得出結(jié)論:
(4)研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子,且這種自然負(fù)氧離子更有利于人體健康,從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā),這對你有什么啟示?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”,演繹了天下父母大愛,也記錄了“女大十八變,越變越漂亮”的過程,結(jié)合如圖“人體主要內(nèi)分泌腺”示意圖,回答相關(guān)問題.

(1)蘇珊最初是由一個細(xì)胞即________發(fā)育而來的,該細(xì)胞是在________這一結(jié)構(gòu)中形成的,然后分裂分化成形成胚胎,在母體的________內(nèi)進(jìn)一步發(fā)育,通過________和臍帶獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧.

(2)蘇珊身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是青春期,這個時期的蘇珊,體型發(fā)生了很大變化,明顯出現(xiàn)了第二特征.這種變化主要與[]________所分泌的________有關(guān).

(3)正常情況下,蘇珊血液中葡萄糖的含量能保持相對穩(wěn)定,主要是由于[_]________分泌的胰島素進(jìn)行調(diào)節(jié)作用的結(jié)果,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點是沒有________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一種植物的生殖方式只能是一種,要么是有性生殖,要么就是無性生殖。

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同步練習(xí)冊答案