【題目】下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

1寫出圖中各部分名稱:

2從圖中可以看出氣囊直接與 相通

3鳥類的體形呈 型,可減少飛行時(shí)空氣對它的 ;體表覆蓋著 ,前肢變成

4家鴿在吸氣和呼氣時(shí) 里都能進(jìn)行氣體交換,能保證飛行時(shí)肌肉所需的 供應(yīng)。

【答案】1氣管;氣囊; 肺;

2肺;

3流線型;阻力; 羽毛;翼;

4肺;氧氣

【解析】

試題分析:1圖中氣管,氣囊,肺,

2從圖中可以看出氣囊直接與肺相通;在飛行時(shí),當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換,當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸;

3身體呈流線型,有利于減少飛行時(shí)空氣的阻力前肢變成翼,生有羽毛,用于飛行的羽毛主要是正羽,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動(dòng)空氣;胸肌發(fā)達(dá),可以牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;

4家鴿在吸氣和呼氣時(shí)肺里都能進(jìn)行氣體交換,能保證飛行時(shí)肌肉所需的氧氣供應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指【 A 】___________從【 D 】中滑脫出來的現(xiàn)象。

(2)運(yùn)動(dòng)中能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是___________,由_________產(chǎn)生的滑液也可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的____________性。

(3)關(guān)節(jié)的牢固性與【_____】有關(guān)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我是一個(gè)帥哥,下圖是我出生前的經(jīng)歷圖解,請分析并回答問題:

(1)上圖中的卵細(xì)胞與精子結(jié)合的過程發(fā)生在______________中。

(2)從受精卵形成到胎兒成熟的時(shí)間約___________周。

(3)能產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是________A.輸卵管 B.卵巢 C.子宮

(4)人體新生命的起點(diǎn)是上圖中的___________。

(5)在精子和受精卵中染色體數(shù)目是23對的為____________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】絕大多數(shù)的病毒個(gè)體小,觀察時(shí)必須用

A放大鏡 B低倍顯微鏡 C高倍顯微鏡 D電子顯微鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

(1)B處表示的是__________,E處表示的是____________。

(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是_______________________。

(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是______________________。

(4)兩圖中,含氧量最高處是____________,含二氧化碳量最高處是_______________。

(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________________。

(6)人體內(nèi)的氣體交換包括_________________兩個(gè)過程,它們是通過_______________作用而實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①取新鮮的饅頭,切成大小相同的兩小塊,分別用刀細(xì)細(xì)的切碎、拌勻。

②將饅頭碎屑A與2毫升清水放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢,將饅頭碎屑B與2毫升唾液放入2試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D);

③把兩支試管一起放入37℃左右的溫水中。

④10分鐘后,同時(shí)取出兩支試管,各滴2滴碘液,搖勻。

⑴觀察試管中的顏色變化,可以看到_____ 試管不變藍(lán),原因是唾液淀粉酶對________ 具有消化作用。

⑵1號(hào)試管在試驗(yàn)中起到的是_______ 作用。

⑶實(shí)驗(yàn)中37℃左右的水溫模擬了人體__________ 中的溫度。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請根據(jù)圖回答問題。

1瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的 作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶內(nèi) 氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會(huì)感到

2如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的 作用逐漸減弱,原因 。

3根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請完成呼吸作用的反應(yīng)式。

呼吸作用的反應(yīng)式:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列由病毒引起的傳染病是

A血吸蟲病 B腳癬

C細(xì)菌性痢疾 D狂犬病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示小明體細(xì)胞內(nèi)染色體上控制膚色正常和白化病的一對基因B、b,請據(jù)圖回答:

(1)圖中染色體,其成分主要由 組成。

(2)小明膚色正常,其父母也都膚色正常,如果小明父親的基因組成是BB,則小明母親的基因組成為 。

(3)小明體內(nèi)的下列細(xì)胞里有可能不含基因b的細(xì)胞是

A.神經(jīng)細(xì)胞 B.精子 C.肌肉細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞

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