Question

【題目】如圖為綠色植物進(jìn)行的生命活動(dòng)，根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)回答問題：

（1）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過圖乙葉片上的[]_____進(jìn)出植物體的。

（2）植物生長(zhǎng)，細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于圖甲中過程[A]_____所釋放的能量，進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是植物細(xì)胞的_____。

（3）植物體從土壤中吸收的水分，只有1%﹣5%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過圖甲中的過程[]_____ 散失掉了。

（4）圖丙中代表光合作用的曲線是_____，它與圖甲中的_____（填字母）生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)，進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是_____。

（5）觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片前，若將該葉片進(jìn)行酒精脫色處理，再滴加碘液，則圖乙中②④中的顆粒為_____色。

（6）該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是_____。（用圖甲中的字母）。

（7）綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的_____。平衡有重要的作用。

Answer 1

【答案】 ⑥氣孔 呼吸作用 線粒體 B蒸騰作用 I C 葉綠體 藍(lán) A、B 碳﹣氧

【解析】試題分析：（1）植物的光合作用是植物在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣的過程．；呼吸作用是在線粒體里把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，釋放能量的過程，蒸騰作用是植物體內(nèi)的水份通過葉片上的氣孔蒸發(fā)到空氣中的過程，據(jù)此可知A是呼吸作用，B是蒸騰作用，C是光合作用；（2）乙圖中①是上表皮，②是柵欄組織，③是葉脈，④是海綿組織，⑤是下表皮，⑥是氣孔；（3）光合作用必須在光下才能進(jìn)行，圖丙中曲線Ⅰ只有在6～18點(diǎn)的白天進(jìn)行，因此Ⅰ曲線表示光合作用；曲線Ⅱ在一天中變化不大，因此Ⅱ曲線表示呼吸作用。

（1）二氧化碳、水蒸氣、氧氣進(jìn)出植物體的門戶是⑥氣孔，氣孔是植物葉片上的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的；（2）呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用，因此植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過程A呼吸作用所釋放的能量，呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體；（3）植物體從土壤中吸收的水分，只有1%-5%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過B蒸騰作用散失掉了；（4）光合作用必須在光下才能進(jìn)行，圖丙中曲線甲只有在6～18點(diǎn)的白天進(jìn)行，因此Ⅰ曲線表示光合作用，Ⅱ曲線表示呼吸作用，與圖甲C中的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)，光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧，場(chǎng)所是葉綠體，條件是有光，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；（5）淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性，由于葉肉中含有豐富的葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物（主要為淀粉），所以，滴上碘液葉片會(huì)變成藍(lán)色；（6）植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是A呼吸作用和B蒸騰作用；（7）綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，為生物圈中的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣；綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中的碳氧平衡，所以綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳-氧平衡。