【題目】研究生物學(xué)要注重方法,下面不夠科學(xué)的方法是

A分類 B查閱文獻(xiàn)法 C勤動(dòng)手,多觀察 D死記硬背

【答案】D

【解析】

試題分析:生物學(xué)是自然科學(xué)的一個(gè)門類研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律,以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)。研究生物學(xué)的基本方法有分類、查閱文獻(xiàn)法 、理論聯(lián)系實(shí)際、多觀察實(shí)物、多做實(shí)驗(yàn)、勤動(dòng)腦、勤思考等。死記硬背書本知識(shí)是不會(huì)學(xué)好生物學(xué)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】襄陽(yáng)市森林覆蓋率高達(dá)40.18%,有著豐富多樣的動(dòng)植物資源。下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和環(huán)境的關(guān)系示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)植物細(xì)胞中的葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成 。

(2)動(dòng)物作為消費(fèi)者能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 ,圖中代表消費(fèi)者的是 。

(3)與動(dòng)植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌屬于 (填原核生物真核生物)。

(4)襄陽(yáng)市建立了28個(gè)各類自然保護(hù)區(qū),有效的保護(hù)了生物的多樣性。生物的多樣性包括的 多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(5)環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要主題,我們要保護(hù)各種生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藻類植物描述錯(cuò)誤的是( )

A. 大多生活在水中 B. 植物體結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,但是都有葉子,如海帶

C. 有單細(xì)胞也有多細(xì)胞 D. 地球上的氧氣主要是藻類植物提供的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水綿的說(shuō)法正確的是(  )

A. 有進(jìn)行光合作用的器官 B. 有根、莖、葉的分化

C. 生活在海水中 D. 有帶形、螺旋狀的葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鯽魚的敘述中,不正確的是 ( )

A. 背面深灰色,腹面銀白色,是保護(hù)色

B. 鯽魚體表被覆鱗片,有保護(hù)作用

C. 魚鰾可以吸入空氣,幫助呼吸

D. 體表有黏液,可減小在水中游泳時(shí)的阻力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究光對(duì)鼠婦生活的影響時(shí),所用鼠婦的數(shù)量是

A1只 B5只 C10只 D8只

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉脈的功能是(

A. 輸導(dǎo)水和無(wú)機(jī)鹽 B. 氣體通道 C. 輸導(dǎo)有機(jī)物 D. 支持和輸導(dǎo)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能量在食物鏈的傳遞中遞減,而農(nóng)藥殘留在食物鏈中卻

A少量增加 B富集 C減少 D不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案