【題目】大雨過(guò)后，常�？吹教锏乩锏尿球九赖降孛嫔�，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是（ ）

A. 土壤中蚯蚓多而且食物缺乏 B. 蚯蚓雨后喜歡曬太陽(yáng)

C. 缺乏空氣，蚯蚓得不到足夠的氧氣 D. 蚯蚓承受不了濕土的壓力

【答案】C

【解析】試題分析：蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表來(lái)吸收土壤中的氧，大雨過(guò)后，由于雨水填滿(mǎn)了土壤縫隙，土壤中的氧減少，使蚯蚓無(wú)法正常呼吸，所以爬出洞穴。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是關(guān)節(jié)的模式圖；請(qǐng)回答：

填出關(guān)節(jié)的各部分名稱(chēng)：[1] _________ ，[2] _________[3] _________ ，[4] _________[5] _________ ，[6] _________。其中，[2]內(nèi)有_________，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外，關(guān)節(jié)周?chē)蜿P(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等，

增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。 脫臼指的是_________從_________中滑脫出來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是對(duì)兩棲動(dòng)物的定義，正確的是（ ）

A. 既能在水中生活，又能在陸地生活的動(dòng)物

B. 幼體在水中生活，成體在陸地生活的動(dòng)物

C. 幼體在水中生活，成體水陸兩棲生活的動(dòng)物

D. 幼體在水中生活，用鰓呼吸；成體用肺呼吸，在陸地或水中生活的動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.步驟①應(yīng)向載玻片上滴加生理鹽水

B.步驟②中應(yīng)撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

C.步驟③若操作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生大量氣泡

D.步驟④滴加碘液可使觀察效果更好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是：（ ）

A．生物圈 B．一塊草地 C．一個(gè)湖泊 D．一棵樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近來(lái)，明星陳喬恩因酒駕被法辦。整治酒后駕車(chē)行為在全國(guó)進(jìn)行得如火如荼。林子的爸爸對(duì)此卻不以為然，為了說(shuō)服爸爸，林子和爸爸一起做了一個(gè)“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作如下圖，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

注：表中測(cè)量值為林子松開(kāi)直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時(shí)手指所在位置的刻度值，單位為厘米（cm）

請(qǐng)分析回答：

（1）請(qǐng)幫林子將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成柱形圖。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，測(cè)量值越______，人的反應(yīng)速度越______。

（3）實(shí)驗(yàn)中只對(duì)爸爸一人進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說(shuō)服力，原因是_________________________�？梢酝ㄟ^(guò)增加_________________來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)可信度，讓更多的人認(rèn)識(shí)到酒后駕車(chē)的危害性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，乙圖表示兩種生物數(shù)量變化曲線(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）該食物網(wǎng)共有_____條食物鏈，食物網(wǎng)中流動(dòng)的能量最終來(lái)源于_____。

（2）人們的生態(tài)保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)后，捕捉野生青蛙的情況逐漸減少，若乙圖中曲線(xiàn)a表示青蛙的數(shù)量變化，則曲線(xiàn)b表示_____的數(shù)量變化，判斷的理由是_____。

（3）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)各種生物的數(shù)量和比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為_______，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最_______。

（2）該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由_______（填某器官的名稱(chēng)）吸收進(jìn)入血液。

（3）經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后，從該血管流出的是_______血。

（4）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的_______內(nèi)被利用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 （ ）

A．海洋 B．原始森林 C．生物圈 D．大草原

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同步練習(xí)冊(cè)答案