【題目】下列物質(zhì)各屬于哪類物質(zhì)?（無機物、有機物）

水、氧、糖類、、脂類、核糖、無機鹽、蛋白質(zhì)、二氧化碳

無機物： _______

有機物： ________

【答案】 水、氧、無機鹽、二氧化碳 糖類、脂類、核糖、蛋白質(zhì)

【解析】細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機鹽、氧、二氧化碳等，這類物質(zhì)是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類，脂類，蛋白質(zhì)和核糖，這類物質(zhì)是有機物。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物殘渣由肛門排出的動物是（ ）

A．珊瑚蟲 B．渦蟲 C．水母 D．蛔蟲

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【題目】下列結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是：

A. 血液 B. 心臟 C. 受精卵 D. 運動系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的哪部分含有大量的糖分?（ ）：

A．細胞壁 B．細胞質(zhì) C．細胞核 D．細胞液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子由種皮和_________兩部分構(gòu)成。

（2）為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

（3）玉米的果皮和種皮緊密結(jié)合在一起，不易分開，因此，我們常說的玉米種子實際上是植物的________。

（4）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)有所不同，菜豆種子的子葉有______________片，而玉米種子的子葉有________片。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動物的主要特征是（ )

A．身體呈輻射對稱 B．生活在水里

C．有口無肛門 D．以上都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過程，請據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 圖中c點表示a時刻蒸騰速率等于吸水速率

B. 圖中a～b時間段內(nèi)，蒸騰作用速率大于吸水速率

C. 有光照時，蒸騰速率有可能會小于吸水速率，黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率

D. 有光照時，蒸騰速率有可能會小于吸水速率，黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過程，請據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（　　）

A. 圖中c點表示a時刻蒸騰速率等于吸水速率

B. 圖中a～b時間段內(nèi)，蒸騰作用速率大于吸水速率

C. 有光照時，蒸騰速率有可能會小于吸水速率，黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率

D. 有光照時，蒸騰速率有可能會小于吸水速率，黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識，回答下列問題：

(1)生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機物，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。

(2)請寫出兔、草、狐構(gòu)成的食物鏈：________________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還有非生物部分，如________（填兩項），等等。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對生物的生活與分布有影響。有同學想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響，進行了下面的探究活動。

提出問題：水分會影響蚯蚓的分布嗎？________________

作出假設(shè)：蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中，水分對蚯蚓的生活與分布有影響。

方法步驟：

Ⅰ制作下圖所示裝置；

Ⅱ將20條蚯蚓放到隔離帶上，然后蓋上鞋盒；

Ⅲ一段時間后，打開鞋盒蓋子，數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目，并記錄；

Ⅳ重復步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次；

Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實驗數(shù)據(jù)，分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____________。

實驗結(jié)果與結(jié)論：

預期結(jié)果有三種情況，濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學的實驗結(jié)果為濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目________干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目，則假設(shè)成立。

實驗分析：

本實驗的變量為________。像該實驗這樣，除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做________實驗。

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