綠色開花植物的花在授粉后,下列說法錯誤的是


  1. A.
    胚珠發(fā)育成種子
  2. B.
    子房發(fā)育成果實
  3. C.
    子房壁發(fā)育成果皮
  4. D.
    種子就是果實
D
分析:回答此題時,要明確花的結(jié)構(gòu)以及果實和種子的形成過程.
解答:下面是花的各部分的發(fā)育情況:
從圖中可看出:子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚;子房發(fā)育成果實;
故選D
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實和種子的形成過程.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?泰安)花是綠色開花植物的一大器官,開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程.花是怎樣變成果實的呢?請根據(jù)右面受精過程的示意圖回答有關(guān)問題:
(1)花藥成熟后,散放出花粉,落到雌蕊柱頭上,會長出[
1
1
]
花粉管
花粉管
([]中填圖中的結(jié)構(gòu)代碼,氣候填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱),它不斷伸長,到達胚珠內(nèi)部后,會釋放出精子,形成
受精卵
受精卵
,完成受精.
(2)受精完成后,[
2
2
]
子房
子房
繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實,其中的[
3
3
]
胚珠
胚珠
發(fā)育成種子.
(3)若圖為紅果蕃茄植株(Rr)的雌蕊,已知紅果和黃果為一對相對形狀,紅果危顯性形狀.若此花在未開花前去掉全部雌蕊,再授以黃果植株的花粉,形成的果實中胚的基因型為
Rr或rr
Rr或rr

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請認真分析并回答:

(1)在圖甲中,A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自
子葉
子葉
結(jié)構(gòu).
(2)A和B的主要部分依次是
胚和花蕊
胚和花蕊

(3)C是由D的
子房
子房
部分發(fā)育來的.番茄在從D發(fā)育成C的過程中所特有的現(xiàn)象是
雙受精
雙受精

(4)若番茄果實紅色由顯性基因(A)控制,黃色由隱性基因(a)控制.而圖中的C為紅色番茄,則它的基因組成可能是圖乙中的
①或③
①或③
(填序號).
(5)若番茄果實表面無毛粉由顯性基因(M)控制,有毛粉由隱性基因(m)控制,現(xiàn)對有毛粉蕃茄(mm)授以無毛粉(Mm)蕃茄的花粉,該花發(fā)育成的果實應(yīng)為果實表面
有毛粉
有毛粉

(6)假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa(A控制紅色,a控制黃色),則上圖各項中能表示圖中卵細胞所攜帶花色基因的是
④或⑤
④或⑤
(填乙圖中的序號).
(7)E是一株綠色開花植物,它的一生中共有6種器官,其中和生殖有關(guān)的器官是
花、果實、種子
花、果實、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

花是綠色開花植物的一大器官,開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程.花是怎樣變成果實的呢?請根據(jù)右面受精過程的示意圖回答有關(guān)問題:
(1)花藥成熟后,散放出花粉,落到雌蕊柱頭上,會長出[______]______([]中填圖中的結(jié)構(gòu)代碼,氣候填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱),它不斷伸長,到達胚珠內(nèi)部后,會釋放出精子,形成______,完成受精.
(2)受精完成后,[______]______繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實,其中的[______]______發(fā)育成種子.
(3)若圖為紅果蕃茄植株(Rr)的雌蕊,已知紅果和黃果為一對相對形狀,紅果危顯性形狀.若此花在未開花前去掉全部雌蕊,再授以黃果植株的花粉,形成的果實中胚的基因型為______.

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科目:初中生物 來源:2007年山東省泰安市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

花是綠色開花植物的一大器官,開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程.花是怎樣變成果實的呢?請根據(jù)右面受精過程的示意圖回答有關(guān)問題:
(1)花藥成熟后,散放出花粉,落到雌蕊柱頭上,會長出[    ]    ([]中填圖中的結(jié)構(gòu)代碼,氣候填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱),它不斷伸長,到達胚珠內(nèi)部后,會釋放出精子,形成    ,完成受精.
(2)受精完成后,[    ]    繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實,其中的[    ]    發(fā)育成種子.
(3)若圖為紅果蕃茄植株(Rr)的雌蕊,已知紅果和黃果為一對相對形狀,紅果危顯性形狀.若此花在未開花前去掉全部雌蕊,再授以黃果植株的花粉,形成的果實中胚的基因型為   

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