【題目】人體有的四種基本組織，它們分別是 、 、 、

【答案】上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織

【解析】

試題分析： 動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。動物的上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護、分泌等功能。肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能。

考點:動物的組織。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西溪濕地位于杭州城西，是罕見的城中次生濕地，生態(tài)資源豐富。

（1）西溪濕地中有大量的柿子樹，柿子樹是_____植物（選填“裸子”或“被子”）。

（2）小樂同學(xué)為濕地內(nèi)的四種生物P、Q、R、S編了一個檢索表。

這些生物中有一種是白鷺，則它是_____（選填“P”、“Q”、“R”或“S”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牽�；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有（ ）的特征

A．需要營養(yǎng) B．進行呼吸 C．對外界刺激作出反應(yīng) D．生長和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖①是________肌，②是________肌。

（2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態(tài)分別是________和________。屈肘運動時，骨骼肌接受了________傳來的興奮而收縮，牽引著骨繞著________活動。

（3）以上實例說明，任何一個運動通常是由多塊骨骼肌________的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】_____是構(gòu)成生物體的基本單位．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)世界衛(wèi)生組織報導(dǎo)，埃博拉疫情2013年12月在幾內(nèi)亞爆發(fā)，下列四幅圖中，與埃博拉病原體結(jié)構(gòu)最相近的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】扇貝、海參、章魚被稱為海味中的三品，其中扇貝屬于（　�。�

A. 魚類 B. 軟體動物 C. 腔腸動物 D. 甲殼動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是某校八年級合作學(xué)習(xí)小組同學(xué),學(xué)習(xí)了《物種的延續(xù)》后,通過小組討論,將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解。請認(rèn)真分析下列圖并回答下列有關(guān)問題:

(1)小敏同學(xué)說,在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖甲中的[3]是用___進行呼吸,[6]主要用______進行呼吸。

(2)小勇同學(xué)說,仔細(xì)觀察圖甲可知,個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于_______發(fā)育。

(3)小華同學(xué)說,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),在圖乙中,序號_______所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊。我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[2]________發(fā)育而來的。

(4)小兵同學(xué)說,從圖丙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其個體發(fā)育的起點都是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)有“生命中樞”之稱的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．大腦 B．心臟 C．脊髓 D．腦干

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案