【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)在盛有干種子的瓶中加適量水,過一段時間后種子的作用會加強,致使玻璃瓶內(nèi)氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的作用增強.
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,幼苗的光合作用也會逐漸減弱,原因是

【答案】
(1)呼吸;二氧化碳;光合
(2)二氧化碳的濃度低,缺乏光合作用的原料
【解析】解:(1)種子萌發(fā)需要適量的水,瓶中加水后種子的呼吸作用加強,放出大量的二氧化碳和能量,二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增強.(2)光合作用的原料恰好是呼吸作用的產(chǎn)物,而光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的原料,二者互相依存.種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳;幼苗的光合作用為種子的呼吸作用提供氧氣.如果把漏斗和玻璃管都堵塞,幼苗進(jìn)行光合作用釋放出的氧和種子呼吸放出的二氧化碳都彼此無法進(jìn)入,導(dǎo)致雙方因缺乏原料而減弱.
所以答案是:(1)呼吸;二氧化碳;光合;(2)二氧化碳的濃度低,缺乏光合作用的原料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析回答:下圖描述的是綠色植物——大豆的一生:

(1)圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有:_________、__________________。

(2)大豆在生長過程中,根尖生長最快的部位是_______。

(3)從④→⑤過程中必須經(jīng)過____________兩個重要的生理過程。

(4)⑤(果實)中含有多顆籽粒,它們是由④中的______發(fā)育形成的。

(5)“謎語麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎底就是花生果實。請問“麻屋子”在生物學(xué)上是指_________,紅帳子在生物學(xué)上是指_________。“白胖子”在生物學(xué)上是指_________,它是由_________發(fā)育而來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究生物細(xì)胞結(jié)構(gòu),亮亮用顯微鏡觀察自制的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片。下圖表示顯微鏡及裝片制作部分步驟,請分析回答:

1)圖一中,制作 臨時裝片正確的操作順序是 ;C圖中滴在載玻片中央的液體 。

2圖二中,選擇標(biāo)有_______X的物鏡,可觀察到更多的細(xì)胞。

3)使用顯微鏡觀察時,若調(diào)換成較大光圈,需調(diào)節(jié)圖二中的 (填序號)。要使觀察的物像更清晰,可以調(diào)節(jié) [ ]

(4)觀察時,亮亮發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時未從側(cè)面注視 。

5)在規(guī)范操作下,亮亮同學(xué)看到的圖像應(yīng)該是下圖中的(

6)與A圖中 的細(xì)胞相比,B圖中的細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是

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【題目】哺乳動物一般具有發(fā)達(dá)的皮毛,其作用是

A偽裝 B保護(hù) C防御 D保溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項重要影響或價值。匹配錯誤的是

生物名稱

明顯特征

重要影響或價值

A

河蚌

貝殼

海螵蛸入藥

B

沙蠶

疣足

魚、蝦餌料

C

珊瑚蟲

刺細(xì)胞

珊瑚礁

D

蛔蟲

角質(zhì)層

人體內(nèi)寄生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請依圖答.

(1)此食物網(wǎng)中有____條食物鏈。寫出一條最長的食物鏈:_________________________。

(2)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是_______。這個生態(tài)系統(tǒng)中有____個消費者。草是這個生態(tài)系統(tǒng)中的_______

(3)食物網(wǎng)中狐和兔關(guān)系是____,狐和鷹的關(guān)系是____

(4)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的________是相對穩(wěn)定的。

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【題目】兒童、青少年以及傷病員之所以要多吃奶、蛋、魚、肉,是因為這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)。人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開蛋白質(zhì)。

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【題目】“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”體現(xiàn)了哪種非生物因素對生物的影響(  )

A. B. 陽光 C. 溫度 D. 土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們對野生動物調(diào)查的目的

A.為保護(hù)、開發(fā)和利用野生動物資源提供科學(xué)依據(jù)

B.大量的捕獲野生動物

C.為了消滅野生動物

D.為了使野生動物大量繁殖

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同步練習(xí)冊答案