（2008?福州）圖表示家蠶的發(fā)育過程，這種發(fā)育屬于
完全
完全
變態(tài)發(fā)育．
分析：此題考查昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育，據(jù)此答題．
解答：解：家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲與成蟲差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)；
故答案為：完全
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記完全變態(tài)發(fā)育過程，卵→幼蟲→蛹→成蟲．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?福州）如圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請回答：
（1）有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對．其實(shí)試管嬰兒是只精子和卵細(xì)胞結(jié)合成
受精卵
受精卵
的過程是在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是
子宮
子宮
．
（2）胎兒通過
胎盤
胎盤
和母體進(jìn)行物質(zhì)交換．懷孕至第
40
40
周左右，胎兒發(fā)育成熟，由母體分娩而出．可見，母親的懷孕過程不容易．
（3）我國計(jì)劃生育的具體措施是：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．其中
優(yōu)生
優(yōu)生
可以避免生出具有遺傳疾病的孩子，有利于提高我國人口素質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?福州）如圖是某生物興趣小組在田間調(diào)查后，繪制的青蛙數(shù)量與季節(jié)關(guān)系的直方圖．圖中顯示青蛙數(shù)量最多的季節(jié)是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?福州）圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖．A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)．請回答：
（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是
A
A
瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的
細(xì)菌
細(xì)菌
進(jìn)入瓶內(nèi)．
（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是
B
B

A．瓶子的大小    B．細(xì)菌的有無   C．肉湯的多少
（3）乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制改變量的方法則是
A瓶煮沸，B瓶不作處理
A瓶煮沸，B瓶不作處理
．
（4）巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論？
是
是

（5）“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的．為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的
A
A

A．巴氏消毒法   B．腌制法   C．脫水法．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?福州）北京2008奧運(yùn)會環(huán)境標(biāo)志（圖），由人與綠樹為主要形態(tài)，體現(xiàn)了自然環(huán)保的可持續(xù)性發(fā)展．
綠色奧運(yùn)的主要內(nèi)涵是：要用保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源、保護(hù)生態(tài)平衡的可持續(xù)發(fā)展思想，盡可能減少對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響，提高全民的環(huán)保意識，為中國和世界體育留下一份豐厚的環(huán)境保護(hù)遺產(chǎn)．
請回答：
（1）奧運(yùn)會環(huán)境標(biāo)識體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一．自然界中的綠色植物能通過光合作用不斷消耗大氣中的
二氧化碳
二氧化碳
，釋放
氧氣
氧氣
，維持生物圈的碳-氧平衡，改善空氣質(zhì)量；植樹造林還能調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、降低噪音等，這些現(xiàn)象說明植物能夠
影響
影響
環(huán)境．
（2）下列幾種情形，與綠色奧運(yùn)的內(nèi)涵不相符合的是
A
A

A．使用“既方便又衛(wèi)生”的一次性木筷．    
B．從2008年6月1日起，我國開始實(shí)行“限塑令”，即在所有超市、商場、集貿(mào)市場等場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度．
C．北京奧運(yùn)會“祥云”火炬使用的燃料（丙烷），燃燒后不會對環(huán)境造成污染．
（3）日常生活中，你能為綠色奧運(yùn)做些什么力所能及的事（請舉一例）？
節(jié)約用水、節(jié)約用電
節(jié)約用水、節(jié)約用電
．

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