【題目】有耳垂是顯性性狀，用E表示；無耳垂是隱性性狀，用e表示。現(xiàn)有一個(gè)有耳垂的人，則他體細(xì)胞內(nèi)的基因組成是 （ ）
A.ee
B.ee或Ee
C.EE和ee
D.EE或Ee

【答案】C
【解析】 當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，兩個(gè)都是顯性基因或者一個(gè)是顯性基因、一個(gè)是隱性基因時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都 是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。因此，有耳垂是顯性性狀，用E表示；無耳垂是隱性性狀，用e表示�，F(xiàn)有一個(gè)有耳垂的人，則他體細(xì)胞內(nèi)的基因組成是EE 或Ee。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】掌握基因與性狀遺傳是解答本題的根本，需要知道相對性狀有顯性性狀和隱性性狀，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀；隱性性狀基因組成為:dd ；顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】寧夏把“關(guān)愛青少年健康成長”列入“十項(xiàng)民生計(jì)劃”中，青少年在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體健康，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。下面是中小學(xué)生日常生活中的一些實(shí)際問題，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，分析回答。

（1）青少年是生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，需要適量增加蛋白質(zhì)的攝入量，蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為____________，其主要吸收的場所為____________。為了保證飲食安全，在購買包裝食品時(shí)，應(yīng)關(guān)注其外包裝說明上的_______________________________________等信息。

（2）在入學(xué)體檢時(shí)，需要抽血化驗(yàn)，抽血前要用止血帶在手臂抽血部位的近心端附近系上止血帶，使血管變粗隆起，抽血的血管是___________，抽出的血液顏色呈_____________，抽血完畢后，按壓針眼幾分鐘后，傷口不治自愈，與其相關(guān)的血液成分是____________。

（3）某中學(xué)生出現(xiàn)尿蛋白偏高的現(xiàn)象，可能是腎臟中的___________發(fā)生病變。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，腎小管會(huì)將其中對人體有用的__________的水，_________的葡萄糖和__________的無機(jī)鹽重新吸收回包繞在腎小管外的毛細(xì)血管中。

（4）某同學(xué)早晨喝的稀飯，其中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的過程中，經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是（填寫序號(hào)）_____________________。

①主動(dòng)脈②肺靜脈③右心房④左心室⑤下腔靜脈

（5）某同學(xué)患有肝炎，厭食油膩的食物，這是因?yàn)楦窝子绊懥四懼姆置冢瑥亩绊懥?/span>_________ 的消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】數(shù)千年的黃土高原，曾經(jīng)生態(tài)優(yōu)越、氣候宜人。草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、鷹擊長空…一派盎然生機(jī)，但后來由于砍伐樹木、植被破壞，現(xiàn)在正成為一片禿山禿嶺，不毛之地。每年雨季到來，大量泥沙沖進(jìn)黃河，使黃河成為世界上罕見的“懸河”。請分析

A. 該草原可看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三部分

B. 該草原上生物構(gòu)成的其中一條食物鏈為：草→蛇→鷹

C. 黃土高原遭到破壞的事實(shí)，說明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

D. 黃土高原遭到破壞的事實(shí)告訴我們不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶吐的絲織成絲綢極大地美化了人們的生活。你知道當(dāng)蠶寶寶開始吐絲作繭時(shí)，說明家蠶要進(jìn)入什么時(shí)期（ ）
A.成蟲期
B.幼蟲期
C.卵期
D.蛹期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：

培養(yǎng)皿編號(hào) 種子的數(shù)量（個(gè)） 種子所處的環(huán)境

（其他外界條件均適宜并相同）

A 3 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

20℃

B 3 無水 20℃

C 3 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

—10℃

D 3 水淹沒種子 20℃


（1）用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照，所探究的問題是。
（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用 兩組培養(yǎng)皿做對照實(shí)驗(yàn)。
（3）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足： 。
（4）若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水， ；
第二步： ，另一組置于黑暗的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物在生物圈中的作用（ ）
A.制造有機(jī)物
B.幫助植物傳粉
C.維持生態(tài)平衡
D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織培養(yǎng)技術(shù)與我們的生活已經(jīng)密不可分了。你知道下列哪一項(xiàng)不屬于組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)嗎？（ ）
A.繁殖速度快
B.受季節(jié)影響小
C.誘導(dǎo)變異比較容易
D.遺傳性狀較為穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人說：“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”。下列選項(xiàng)中除哪項(xiàng)外，都是鳥類適于飛行的特點(diǎn)（ ）
A.前肢變成翼
B.胸肌發(fā)達(dá)
C.身體呈流線型
D.足有四趾

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同步練習(xí)冊答案