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【題目】組成人體的系統(tǒng)有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、_________、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)等。

【答案】循環(huán)系統(tǒng)

【解析】

試題分析:高等動物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在鑒定食物成分的實驗中,使用“高溫加熱,觀察是否凝固”的方法可用來驗證食物中是否含有(  )
A.淀粉
B.脂肪
C.蛋白質
D.糖類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后,用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,置于陽光下照射一段時間后,摘下葉片,經脫色后滴加碘液,發(fā)現葉片的未遮光部分變?yōu)樗{色。下面的分析,你認為正確的是( )

A. 把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是為了耗盡根、莖、葉中原有的全部的有機物

B. 用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設置對照實驗,變量是紙片

C. 滴加碘液后發(fā)現,葉片未遮光部分變?yōu)樗{色,說明光合作用產生了淀粉

D. 該實驗不能說明光合作用需要光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,關于它的說法正確的是( )

A. 圖中一共有4條食物鏈,數量最多的生物是綠色植物

B. 該圖可以表示一個生態(tài)系統(tǒng)

C. 其中一條食物鏈可表示為:綠色植物→植食性型昆蟲→青蛙→蛇

D. 圖中生產者只有綠色植物,其他的動物都是消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體形成尿液的結構和功能的基本單位是( 。

A. 腎小球 B. 腎小囊 C. 腎小管 D. 腎單位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖6是人工營養(yǎng)生殖的幾種常用方法,請據圖回答問題。

(1)在圖下的橫線上填寫相應的生殖方法。A;B;C;
(2)園藝師要將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花朵的仙人掌類植物,為了達到上述的目的,他應采用圖(填序號)的技術。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與蝗蟲發(fā)育過程相同的是(  )
A.菜粉蝶
B.蟋蟀
C.蜜蜂
D.家蠶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】做“探究不同植被對空氣濕度的影響”這個實驗,可使用的儀器包括( 。
①干濕表 ②顯微鏡 ③放大鏡 ④酒精燈 ⑤記時器.
A.①⑤
B.①③
C.②⑤
D.①②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請根據圖作答.(在“[]”內填序號,橫線上填名稱.)

(1)屬于植物細胞的是圖 . 你的判斷依據是它有、、等結構(填名稱).
(2)對細胞具有支持和保護作用的結構是[]
(3)水稻苗吸收含硅的無機多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為[]具有控制物質進出的作用.
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要和細胞中的[]相關.
(5)細胞生命活動的控制中心是[] , 它也是遺傳物質的貯存場所.

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