【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 一個(gè)池塘 B. 一塊草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的樹(shù)

【答案】D

【解析】

試題分析：在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)，森林里所有的樹(shù)屬于生產(chǎn)者，不能能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)畫(huà)片“貓和老鼠”深受兒童喜愛(ài)，下列能正確表示貓和老鼠的基本結(jié)構(gòu)層次的是

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

B．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

C．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體

D．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片。圖中①、②、③、④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　　）

A.若①表示二氧化碳，則圖示為呼吸作用示意圖

B.若②表示二氧化碳，則圖示為光合作用示意圖

C.若③表示水，則它主要用于葉的蒸騰作用

D.若④表示有機(jī)物，則它應(yīng)該在導(dǎo)管中運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是胎兒、臍帶和胎盤(pán)的示意圖。據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。

（1）胎兒在母體的③ 里發(fā)育，胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)② 由① 從母體獲得。

（2）胎兒發(fā)育到280天左右時(shí)，會(huì)通過(guò)④ 從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過(guò)程叫做分娩。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是膝跳反射示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在神經(jīng)系統(tǒng)中，構(gòu)成該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能基本單位是________，完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________。

（2）寫(xiě)出下列數(shù)字所指反射弧的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：6_________ 2_________3_______

（3）人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______。

（4）如圖在A處給以適當(dāng)刺激并引起膝跳反射，則神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是_________ 。

（5）通常在發(fā)生反射后，受試者才覺(jué)察到小腿位置的變動(dòng)，說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)一部分傳向了_______。

（6）若3處受傷，刺激6時(shí)膝跳反射能否發(fā)生？_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于植物繁殖后代來(lái)說(shuō)，花的結(jié)構(gòu)中最重要的是（ ）

A．花托和花萼 B．花瓣和花托

C．雌蕊和雄蕊 D．花萼和花瓣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)的基本生理功能是攝取、轉(zhuǎn)運(yùn)、消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)、排泄廢物，這些生理的完成有利于整個(gè)胃腸道協(xié)調(diào)的生理活動(dòng)。如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)嚼米飯一會(huì)兒，感覺(jué)有點(diǎn)甜，這是因?yàn)閇]___中有___分泌的消化液，分解了米飯。

（2）米飯經(jīng)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分是由[]___吸收的，其結(jié)構(gòu)中的___和___增大了其吸收面積。

（3）當(dāng)[]___分泌的膽汁不足時(shí)，將影響肥肉的消化。

（4）只能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[]___。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)細(xì)菌與酵母菌都包含的相同結(jié)構(gòu) 是[ ]________、[ ]________、[ ]_______。

(2)兩者之間的區(qū)別是酵母菌有[ ]________和[ ]________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中A表示_____________過(guò)程；經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了______。

（2）葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有__________、__________、__________等結(jié)構(gòu)。

（3）制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加______，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。

（4）如果觀察過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤ ]____________。

（5）若要使視野中的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ⑦ ]_______________。若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向______移動(dòng)至視野中央。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案