觀察下面的漫畫回答問題:
(1)上面這幅漫畫反映出的問題是
空氣和水資源被污染
空氣和水資源被污染

(2)請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有哪些?(至少答出兩點)
(3)請你提出兩點解決該問題的建議:
工業(yè)廢渣、廢液、廢氣處理后排放;
工業(yè)廢渣、廢液、廢氣處理后排放;

農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥合理使用;
農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥合理使用;
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,水資源不是取之不盡、用之不竭的,要保護水資源,避免水的污染.
解答:解:(1)根據(jù)漫畫人和魚都帶上了口罩得知:空氣和水資源被污染
(2)工業(yè)廢渣、廢液、廢氣不經(jīng)過處理后排放;
農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥不合理使用;
生活污水或垃圾的排放.
(3)工業(yè)廢渣、廢液、廢氣處理后排放;
農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥合理使用
故答案為:(1)空氣和水資源被污染
(2)工業(yè)廢渣、廢液、廢氣不經(jīng)過處理后排放;
農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥不合理使用;
生活污水或垃圾的排放.
(3)工業(yè)廢渣、廢液、廢氣處理后排放;
農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥合理使用
點評:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解防止水污染的方法方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命.那么,根、莖、葉在維持植物生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用?它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢?請根據(jù)下面的漫畫回答問題.
(1)葉說:“沒有我,你們都會餓死.”說的是葉具有
光合作用
光合作用
的功能,完成這一功能的場所是細胞里的
葉綠體
葉綠體

(2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死.”說的是根具有
吸收水分
吸收水分
的功能,這一功能主要是由根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
完成的.根能向下生長主要有兩方面的原因,一方面是
分生區(qū)
分生區(qū)
,另一方面是
伸長區(qū)
伸長區(qū)

(3)萎蔫的葉說:“快給我水!我渴死了.”說的是莖具有運輸
水分
水分
的功能,運輸?shù)姆较蚴亲?!--BA-->

(4)莖說:“人類常常在我身上栓一根鐵絲晾衣服,久而久之會使我的皮膚受傷,我的皮膚受傷后就不能給根運輸營養(yǎng),使根餓死.”莖受傷是因為鐵絲勒斷了
篩管
篩管
,它能運輸?shù)臓I養(yǎng)物質(zhì)是
有機物
有機物
.楊樹、柳樹莖能逐年長粗的原因是
維管束具有形成層
維管束具有形成層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

觀察下面的漫畫回答問題:
(1)上面這幅漫畫反映出的問題是________.
(2)請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有哪些?(至少答出兩點)
(3)請你提出兩點解決該問題的建議:
①________.
②________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

觀察下面的漫畫回答問題:
魔方格

(1)上面這幅漫畫反映出的問題是______.
(2)請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有哪些?(至少答出兩點)
(3)請你提出兩點解決該問題的建議:
①______.
②______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省濰坊市安丘職工子弟學校七年級(上)期末生物復(fù)習卷(三)(解析版) 題型:解答題

觀察下面的漫畫回答問題:
(1)上面這幅漫畫反映出的問題是______.
(2)請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有哪些?(至少答出兩點)
(3)請你提出兩點解決該問題的建議:
①______.
②______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案