如圖為細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答“[  ]內(nèi)填序號(hào)”:
(1)這個(gè)細(xì)胞是______ 的細(xì)胞(填植物或動(dòng)物),因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有兩種______和______.
(2)不具生命,但具有保護(hù)和支持功能是[______]______.
(3)圖中所指出的結(jié)構(gòu)中,[______]______是一個(gè)細(xì)胞的控制中心,遺傳信息庫.
(4)煙葉中的尼古丁等物質(zhì)存于細(xì)胞的[______]______中.
(5)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)和功能單位即______構(gòu)成.
(6)若在顯微鏡下觀察到該細(xì)胞在視野右上方,想把物像調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本移向視野的______方.

解:(1)由細(xì)胞模式圖可知:[a]細(xì)胞壁、[b]細(xì)胞膜、[c]細(xì)胞核、[d]葉綠體、[e]液泡.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,在細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體;不同點(diǎn):植物細(xì)胞有,而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.葉綠體是綠色植物所特有的,線粒體是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含的能量轉(zhuǎn)換器.因此,這個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞.
(2)[a]細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外一層較薄的壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.
(3)[c]細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,遺傳信息庫,細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳.
(4)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有[e]液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).煙葉中的尼古丁等物質(zhì)存于細(xì)胞液中.
(5)細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(6)由于在視野中看到的物像是實(shí)物的倒像,即上下倒,左右也倒.當(dāng)物像位于視野的右上方時(shí),要使物像移到視野的中央,只有向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才能向左下方移動(dòng)到達(dá)視野的中央.
故答案為:(1)植物;葉綠體;線粒體;
(2)a;細(xì)胞壁;
(3)c;細(xì)胞核;
(4)e;液泡;
(5)細(xì)胞; 
(6)右上.
分析:此題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能和動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別以及練習(xí)使用顯微鏡.結(jié)合題意,分析解答.
點(diǎn)評(píng):區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體;如何把物像移動(dòng)到視野中央的規(guī)律是:在哪兒就向哪兒移動(dòng).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出各部分的名稱:[A]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[E]
葉綠體
葉綠體
、[F]
液泡
液泡

(2)圖中屬于植物細(xì)胞的是
 圖,因?yàn)樗?!--BA-->
細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

(3)植物細(xì)胞中的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有
葉綠體
葉綠體

(4)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
、
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(5)切開番茄時(shí),流出的紅色汁液是
細(xì)胞液
細(xì)胞液
來自
F
F
(填字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答“[]內(nèi)填序號(hào)”:
(1)這個(gè)細(xì)胞是
植物
植物
 的細(xì)胞(填植物或動(dòng)物),因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有兩種
葉綠體
葉綠體
線粒體
線粒體

(2)不具生命,但具有保護(hù)和支持功能是[
a
a
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

(3)圖中所指出的結(jié)構(gòu)中,[
c
c
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
是一個(gè)細(xì)胞的控制中心,遺傳信息庫.
(4)煙葉中的尼古丁等物質(zhì)存于細(xì)胞的[
e
e
]
液泡
液泡
中.
(5)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)和功能單位即
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成.
(6)若在顯微鏡下觀察到該細(xì)胞在視野右上方,想把物像調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本移向視野的
右上
右上
方.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出各部分的名稱:[A]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
[E]
葉綠體
葉綠體
[F]
液泡
液泡

(2)圖中屬于植物細(xì)胞的是
圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是
圖.
(3)植物細(xì)胞中的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有
葉綠體
葉綠體

(4)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、
細(xì)胞核
細(xì)胞核
、
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(5)切開番茄時(shí),流出的紅色汁液來自
F
F
(填字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)細(xì)胞最外層堅(jiān)韌的薄壁是[①]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,其作用是
保護(hù)和支持
保護(hù)和支持
細(xì)胞.
(2)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)包括[②]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、[④]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
、[⑥]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
三部分.
(3)水果中的液汁通常存在與細(xì)胞的[⑤]
液泡
液泡
三部分.
(4)遺產(chǎn)物質(zhì)主要存在于
(填序號(hào))中.
(5)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)寫出各部分的名稱:
[1]
 
[2]
 
[3]
 
[4]
 
[5]
 
[6]
 

(2)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)有
 
、
 
 
.植物細(xì)胞有,動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)有
 
、
 
 

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