【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）消化道最膨大的部分是【 】____，它分泌的消化液含 ____________酶。

（2）圖中⑧的名稱(chēng)是__________，它是人體最重要的消化腺。

（3）【 】_________沒(méi)有消化功能，是形成糞便的場(chǎng)所。

（4）脂肪開(kāi)始消化的部位是【___】，脂肪最終被分解為__________。

【答案】 ⑥胃 胃蛋白酶 ⑧胰腺 ⑨大腸 ⑩ 甘油和脂肪酸

【解析】圖中：①唾液腺；②口腔；③咽；④食道；⑤肝臟；⑥胃；⑦膽囊；⑧胰腺；⑨大腸；⑩小腸。

（1）人體消化道最膨大的部位是⑥胃，胃腺可以分泌胃液，胃液中的胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)有初步消化的作用。

（2）⑧胰腺分泌胰液，胰液中含有多種消化酶，能對(duì)糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪等進(jìn)行化學(xué)性消化。

（3）⑨大腸沒(méi)有消化功能，消化不了的食物殘?jiān)诖竽c形成糞便，但是大腸可以吸收水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。

（4）脂肪開(kāi)始被消化的部位是小腸，在膽汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在腸液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的意義是（　�。�

A. 保持體內(nèi)水分不散失

B. 適應(yīng)水中生活，運(yùn)動(dòng)靈活

C. 減少游泳時(shí)的阻力

D. 利于體表與外界進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年,“埃博拉”成為全球多家知名新聞媒體列舉的年度十大熱詞�！犊茖W(xué)》雜志將其評(píng)為“年度崩潰事件”。有關(guān)“埃博拉”的消息至今依舊牽動(dòng)人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性。西非爆發(fā)埃博拉疫情以來(lái),已造成多數(shù)人感染和死亡……目前,有些國(guó)家已研制出埃博拉疫苗。為檢驗(yàn)疫苗的效能科學(xué)家用8只健康的恒河猴平均分為A.B兩組進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答相關(guān)問(wèn)題

(1)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:①應(yīng)填寫(xiě)_________;②應(yīng)填寫(xiě)___________________________.

(2)在實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A組恒河猴的作用是___________________。

(3)B組恒河猴注射埃博拉病毒后存活下來(lái),是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的_______________，這種免疫類(lèi)型為________________________。

(4)從傳染病角度來(lái)看,埃博拉病毒屬于這種傳染病的___________。

(5)為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,采取了多項(xiàng)措施,其中有：

①經(jīng)常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔

②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力;

③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察

④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過(guò)的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。

上述措施中屬于切斷傳播途徑的是_____(填寫(xiě)序號(hào))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)氣體交換的過(guò)程，分析兩圖回答下列問(wèn)題。

（1）人體內(nèi)的氣體交換包括甲圖表示的_____內(nèi)的氣體交換和乙圖表示的___________________里的氣體交換，它們都是通過(guò)氣體的_____作用完成的．

（2）當(dāng)血液從F→D時(shí)，血液中氧氣的含量_____，二氧化碳的含量_____，血管D內(nèi)流動(dòng)的是_____血．

（3）甲圖中，當(dāng)血液從A→C時(shí)，血液由_____血變化為_____血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問(wèn)題。

(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴上一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是_______，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______________。

(2)圖二是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)〔 ）________為植物發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)（8）將來(lái)發(fā)育成植物的_________.

(3)從玉米種子和菜豆種子的來(lái)源看，它們都是由花結(jié)構(gòu)中的___________發(fā)育而來(lái)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體尿的形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）尿液的形成主要與腎單位有關(guān)，腎單位由圖中的【___】、【_____】、⑤三個(gè)部分構(gòu)成。

（2）健康人每天形成的原尿約150L,這個(gè)過(guò)程是由③_____作用形成的，而每天排出的尿液卻只有1.5L左右，這是由于⑤______作用。

（3）人體細(xì)胞在生命活產(chǎn)生的尿素主要?jiǎng)又杏擅谀蛳到y(tǒng)排出，還有少量尿素可由皮膚以______ 的形式排出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌．小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：水分對(duì)霉菌的生活有影響嗎？這屬于實(shí)驗(yàn)法研究步驟中的（ ）

A．發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 B．作出假設(shè)

C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并設(shè)施、記錄 D．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線(xiàn)。如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線(xiàn)圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中a是某生態(tài)系統(tǒng)中一種鷹的數(shù)量變化情況，那么b可以代表的是（　　）

A. 是被鷹捕食的某種鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量變化情況

B. 與鷹有互利共生關(guān)系的一種生物

C. 是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者數(shù)量變化情況

D. 是鷹的某天敵數(shù)量變化情況

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