【題目】被譽(yù)為“雜交水稻之父”的我國科學(xué)家是 ．

【答案】袁隆平
【解析】解：袁隆平，北京人，漢族，運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù)，在育種中利用野生稻與栽培稻雜交，培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種，從而利用其雜交優(yōu)勢，提高水稻的產(chǎn)量．是著名的世界雜交水稻之父．
所以答案是：袁隆平．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“分類學(xué)之父”的是（ ）
A.哈維
B.克里克
C.沃森
D.林奈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（　　）

A. 圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮

B. 圖b→c時，外界氣壓＜肺內(nèi)氣壓

C. 圖c→d時，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴(kuò)大

D. 當(dāng)人感覺呼吸不暢時，是因?yàn)閎→c過程受到了影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)俏沂蟹N植最為廣泛的糧食作物，小麥做成的饅頭成為了我們餐桌上的主食。根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識回答問題。

（1）圖一為小麥的根系，根據(jù)它的特點(diǎn)可以判定小麥的根系為_________。

（2）小麥在幼苗期，幼苗不斷的向上生長，土壤中的根能向四周延伸，與之相關(guān)的結(jié)構(gòu)是_________（用圖二、圖三中的字母或序號作答），這些細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力；根之所以能不斷生長，是由于_____________________________________________。

（3）來年開春麥苗返青后，為了促進(jìn)麥苗快速生長，通常追施一次以含_________的無機(jī)鹽為主的肥料，以免造成苗小，分蘗少，群體不夠，難獲高產(chǎn)。

（4）饅頭中含有豐富的淀粉，能補(bǔ)充人體內(nèi)所需的能量，這些營養(yǎng)物質(zhì)來自小麥種子的__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的生殖過程中染色體的傳遞過程和一對染色體上的基因情況示意圖,請據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖是染色體的結(jié)構(gòu)模式圖，[ ]_________是遺傳物質(zhì)，呈現(xiàn)規(guī)則的_______結(jié)構(gòu)，其上有許多與遺傳特征相關(guān)的片段叫做[ ]_________，是控制性狀的基本單位。

（2）乙圖是______（填男或女）的體細(xì)胞染色體排序圖，染色體組成是______________。

（3）丙圖中①過程發(fā)生在______(器官)，精子中的染色體組成為________________，③的染色體數(shù)目為________。結(jié)合圖示可知，生男生女的機(jī)會是________________。

（4）人類的全部基因構(gòu)成人類的基因組，人類基因組計劃要發(fā)現(xiàn)所有人類的基因并確定其在染色體上的位置， 所以需測定人類的_______條染色體的基因序列。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體三種血管的示意圖，請結(jié)合有關(guān)知識回答：

（1）C是_____血管，據(jù)圖判斷的依據(jù)是_____。

（2）吸氣時，空氣中的氧氣進(jìn)入血液，由血液中的_____細(xì)胞攜帶，用來參與組織細(xì)胞的_____作用，為生命活動提供_____。

（3）圖中血管_____（填字母）屬于靜脈血管，判斷依據(jù)是_____，若此血管出血應(yīng)壓迫_____止血。

（4）血液在三種血管內(nèi)的流動方向是_____→_____→_____（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉呈針狀，影響這一現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是（ ）
A.陽光
B.溫度
C.水分
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬天，一盆熱騰騰的羊肉燉豆腐令你胃口大開，善于思考的你一定知道，加工豆腐的原料黃豆屬于（ ）
A.根
B.莖
C.果實(shí)
D.種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雜交水稻之父袁隆平利用下列哪項(xiàng)培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種（ ）
A.基因的多樣性
B.染色體的多樣性
C.DNA的多樣性
D.細(xì)胞的多樣性

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同步練習(xí)冊答案