【題目】俗話說“食不言,寢不語”,吃飯時不能大聲說笑的科學(xué)道理是

A食物容易由咽誤入氣管 B唾液腺分泌的唾液會減少

C流經(jīng)消化器官的血流量會減少 D不利于聲帶的保護(hù)

【答案】A

【解析】

試題分析:人的咽喉是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要歸功于會厭軟骨。人們吞咽食物時,喉上升,會厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進(jìn)入食管。吞咽動作完成以后,會厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài),以便進(jìn)行呼吸。倘若吃飯時談笑風(fēng)生就會使會厭軟骨來不及向后傾斜,不能及時將喉門蓋住,導(dǎo)致食物入氣管的事故發(fā)生。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖,a、c示血管,箭頭示血液流動方向,若c血管內(nèi)流動脈血,你認(rèn)為b結(jié)構(gòu)可能代表的是( 。

①大腦②肺部③小腸絨毛④腎小球⑤腎小管⑥心臟

A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①②③D. ④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( 。

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列各項評價題目中,評價社會適應(yīng)性的題目是( )

A. 我的身體很靈活

B. 我的體育成績已達(dá)標(biāo)

C. 我能以旺盛的經(jīng)歷參加每天的學(xué)習(xí)和娛樂活動

D. 我能自信地與我不太熟悉的人交談

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于評價健康的說法中,正確的是(

肌肉發(fā)達(dá),運動能力強,是健康的標(biāo)志

B.沒病沒災(zāi),是健康的標(biāo)志

C.食欲好,吃得多,睡得好是健康的標(biāo)志

D.在身體、心理方面和社會適應(yīng)能力方面都處于良好的狀態(tài)是健康的標(biāo)志

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是尿液形成示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中4、5、6合稱為___________。

(2)在尿液的形成過程中,當(dāng)血液流經(jīng)5時,會發(fā)生_________作 用;當(dāng)原尿流經(jīng)6時,會發(fā)生________作用。

(3)如果血液中的葡萄糖濃度___________(填“高”或“低”)

時,就會有一部分從尿液中排出,形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰島分泌的____________不足造成的,因而對該糖尿病患者應(yīng)該注射該激素進(jìn)行治療。

(4)若某人尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞,說明此人腎臟中發(fā)生病變的部位是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)描述錯誤的是( 。

A. a表示的結(jié)構(gòu)層次是組織

B. 根、莖、葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于b

C. 一棵楊樹在結(jié)構(gòu)層次上屬于d

D. 動物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為:細(xì)胞→a→b→系統(tǒng)→d

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你變?yōu)槿顺霈F(xiàn)下列哪種情況需要進(jìn)行心理咨詢(

A. 考試前心情比較緊張

B. 劇烈活動后身體很疲勞

C. 總疑心其他同學(xué)說自己壞話,情緒不能穩(wěn)定

D. 與同學(xué)鬧矛盾后心情不好

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖B中⑤是由圖A中[ ]________發(fā)育而來。

(2)A→B過程中,所需要的外界條件是:______、適量的水分和充足的空氣。若探究“種子萌發(fā)是否需要光照”,應(yīng)設(shè)置見光和_____的環(huán)境條件作為對照.

(3)小林用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞很小,排列緊密,有的細(xì)胞正在進(jìn)行分裂,由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于圖C中____(填代號)部位的細(xì)胞。

(4)圖D是一朵______花,它的主要結(jié)構(gòu)是_________,與果實和種子的形成有關(guān)。

(5)圖E(豆莢)是由⑥和⑦組成,其中⑥是由雌蕊中的_______發(fā)育而來。

(6)大豆葉片制造的有機物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的_____運輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞,為細(xì)胞生命活動提供能量。

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同步練習(xí)冊答案