如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是
圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
①細(xì)胞壁
①細(xì)胞壁
.(任寫一項)
(2)圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,⑥的名稱是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(3)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是
B
B

A.經(jīng)常喝牛奶   B.細(xì)胞的分裂和生長  C.參加體育鍛煉    D.父母的養(yǎng)育
(4)圖乙細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒有
葉綠體
葉綠體
(結(jié)構(gòu)名稱).
(5)炎炎夏日,我們通常吃西瓜解渴.切開西瓜時,會發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出.這些汁液主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的[
]
液泡
液泡

(6)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(7)如果把一個植物細(xì)胞看成一個現(xiàn)代化的“工廠”,則這個工廠的“門衛(wèi)”相當(dāng)于植物細(xì)胞的
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,工廠的“管理和調(diào)控部門”相當(dāng)于的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,工廠的“動力車間”相當(dāng)于植物細(xì)胞的
線粒體
線粒體
,工廠的“生產(chǎn)產(chǎn)品的車間”相當(dāng)于植物細(xì)胞的
葉綠體
葉綠體

(8)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
細(xì)胞
細(xì)胞
分析:此題主要考查動植物細(xì)胞的不同、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能以及細(xì)胞的分裂和分化等有關(guān)知識點.
解答:解:(1)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別是:植物細(xì)胞有①細(xì)胞壁、⑤液泡和③葉綠體,而動物細(xì)胞沒有,故甲圖是植物細(xì)胞,乙圖是動物細(xì)胞.
(2)圖中的②是細(xì)胞膜;④是細(xì)胞核;⑥是細(xì)胞質(zhì).
(3)生物體能夠由小長大主要是由于細(xì)胞的分裂、分化和生長.
(4)在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,能夠進(jìn)行光合作用的場所是③葉綠體.動物細(xì)胞沒有此結(jié)構(gòu),因此不能進(jìn)行光合作用.
(5)植物細(xì)胞有液泡,液泡中有細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)如、有機(jī)酸、植物堿、碳水化合物等,因此西瓜紅色的汁液就是細(xì)胞液.
(6)細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,有害的物質(zhì)不能進(jìn)入,有用的物質(zhì)不能流出;細(xì)胞核是遺傳的控制中心.
(7)細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出,相當(dāng)于門衛(wèi);細(xì)胞核是遺傳的控制中心,相當(dāng)于管理和調(diào)控部門;線粒體是呼吸的場所,能夠釋放能量相當(dāng)于動力車間;葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,能夠制造有機(jī)物,相當(dāng)于生產(chǎn)車間.
(8)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生命活動的基本單位.
故答案為:(1)甲;①細(xì)胞壁;(2)細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);(3)B;(4)葉綠體;(5)⑤液泡;(6)②細(xì)胞膜;④細(xì)胞核;(7)細(xì)胞膜;細(xì)胞核;線粒體;葉綠體;(8)細(xì)胞.
點評:回答此題的關(guān)鍵是要明確植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的不同以及細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)知識點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)表示動物細(xì)胞的是
乙圖
乙圖
圖.
(2)乙圖:控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(3)乙圖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒有
葉綠體
葉綠體
(結(jié)構(gòu)名稱).
(4)植物細(xì)胞示意圖是
圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
①細(xì)胞壁
①細(xì)胞壁
.(任寫一項)
(5)圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,⑥的名稱是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是
圖2
圖2
,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
液泡
液泡
葉綠體
葉綠體
.(任寫兩項)
(2)圖中①②③是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中①的名稱是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,③的名稱是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,里面的染色體是主要的遺傳物質(zhì),它由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
DNA
DNA
組成,②的名稱是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(3)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是
B
B

A 經(jīng)常喝牛奶    B 細(xì)胞的分裂和生長      C 參加體育鍛煉     D 父母的養(yǎng)育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖.請據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是
圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
.(任寫一項)
(2)將圖中的標(biāo)號名稱填寫在橫線上.
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
葉綠體
葉綠體

細(xì)胞核
細(xì)胞核
液泡
液泡
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(3)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是
B
B

A.經(jīng)常喝牛奶 B.細(xì)胞的分裂和生長 C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育
(4)在顯微鏡下看不清的結(jié)構(gòu)是
(填序號)
(5)切西瓜的時候會流出許多汁液,若上述圖中,有一種屬于西瓜細(xì)胞,則汁液主要來自該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(填序號)

(6)細(xì)胞的控制中心是(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是
圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
(任寫一項).
(2)不同的水果其口味也不一樣,帶甜味或帶酸味的物質(zhì)主要存貯在[
]中(填序號).
(3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,“種瓜得瓜,種豆得豆”主要取決于
細(xì)胞核
細(xì)胞核
(填名稱).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案