(2012?萊蕪)青春期是人生的重要時期,在飲食上應(yīng)做到( 。
分析:此題考查對青春期生理、心理的變化及其衛(wèi)生的認(rèn)識
解答:解:青春期,正是身體發(fā)育時期,要注意合理膳食,保證營養(yǎng)全面、均衡.因為食物中含有脂肪、蛋白質(zhì)、糖類、維生素、水、和無機(jī)鹽等營養(yǎng)成分,每一種營養(yǎng)成分都是人體正常生長發(fā)育和各項活動所必須的,青春期適當(dāng)增加一多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物,因為蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),鐵是合成血紅蛋白不可缺少的物質(zhì).因此,兒童、青少年以及傷病員之所以要多吃奶、蛋、魚等含有豐富的蛋白質(zhì)的食物.可見D選項中的敘述是正確的,而選項ABC均會導(dǎo)致營養(yǎng)不良.
故選:D
點評:青春期是人體生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,此題考查了食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用,重點考查的是蛋白質(zhì)對人體的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?萊蕪)當(dāng)前大量物種滅絕或瀕臨滅絕,生物多樣性正在不斷減少.科學(xué)家調(diào)查了影響脊椎動物滅絕的常見原因,結(jié)果如右表.其中對脊椎動物滅絕影響最大的是( 。
 類群  每一種原因所占比例(%)
 生境消失  過度開發(fā)  物種引進(jìn)  其他原因
 哺乳類  19  23  20  38
 鳥類  20  11  22  47
 爬行類  5  32  42  21
 魚類  35  4  30  31

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?萊蕪)“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了三種動物間的關(guān)系.下列有關(guān)說法正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?萊蕪)某同學(xué)將甲、乙兩組生長狀況相同的玉米幼苗,分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水進(jìn)行培養(yǎng).一段時間后,發(fā)現(xiàn)甲組生長正常,乙組植株矮小,葉片發(fā)黃.此實驗說明( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?萊蕪)我市華山林場為國家級森林公園,如圖為林場內(nèi)部分生物的關(guān)系示意圖.請回答:
(1)林場中,兔是影響草生活的
生物
生物
因素;兔的體色一般為灰色,有利于躲避敵害,這種現(xiàn)象說明生物能
適應(yīng)環(huán)境
適應(yīng)環(huán)境

(2)圖中的消費者有
鼠、兔、狐
鼠、兔、狐
,兔與鼠之間為
競爭
競爭
關(guān)系;如果因為某種因素狐數(shù)量劇減,則短時間內(nèi)兔與鼠的數(shù)量變化是
增多
增多

(3)圖中共有
2
2
條食物鏈;如果有人在附近開辦工廠,導(dǎo)致林場發(fā)生重金屬污染,則圖中
體內(nèi)的重金屬含量最高.
(4)若構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖未表示出的成分是
非生物部分
非生物部分
;與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,林場生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力較
強(qiáng)
強(qiáng)
 (強(qiáng)/弱).

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