【題目】蘋果中帶甜味的物質(zhì)存在于(  )

A.細胞壁中B.細胞膜中C.液泡中D.細胞核中

【答案】C

【解析】

植物細胞包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu),不同的結(jié)構(gòu)功能不同,據(jù)此解答。

A.細胞壁有保護和支持作用,A不符合題意。

B.細胞膜能控制物質(zhì)的進出,也有保護作用,B不符合題意。

C.液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細胞中液泡的細胞液,因此,蘋果中帶甜味的物質(zhì)存在于液泡中,C符合題意。

D.細胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,D不符合題意。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某同學(xué)使用光學(xué)顯微鏡時的一些操作方法,正確的是(

A.下降鏡筒時,眼睛通過目鏡觀察

B.對光時,選擇高倍物鏡對準通光孔

C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器時,用手指掰著物鏡轉(zhuǎn)動

D.調(diào)光時,雙手的拇指和食指捏著反光鏡的側(cè)邊進行調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】5 個細胞同時分裂,經(jīng)過3次分裂后可形成的細胞數(shù)目是( )

A.125個B.40個C.30個D.15個

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大樹底下好乘涼說明生物與環(huán)境的關(guān)系是(

A.生物能夠影響環(huán)境B.環(huán)境能夠影響生物

C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境能夠適應(yīng)生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不屬于生物的共同特征的是( 。

A.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.生物能通過光合作用制造有機物

C.生物能生長和繁殖D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的種類可以分為_____ _____、 _____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無關(guān)的是

A.小腸內(nèi)有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛B.小腸內(nèi)有多種消化液

C.小腸絨毛壁薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成D.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類等級中,最大的分類單位和最基本的分類單位分別是( 。

A.門、科B.種、界C.界、種D.界、屬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物細胞內(nèi)進行呼吸作用的主要場所是( )。

A.葉綠體B.染色體C.細胞核D.線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案