【題目】某同學以桑葉和其他植物葉為食,通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”.請幫其解決實驗中的相關問題:

(1)家蠶的發(fā)育過程為________發(fā)育,其________時期進食大量的桑葉,作繭時吐絲較多.

(2)為排除學習行為對實驗的影響,研究小組最好選擇第________組家蠶為實驗對象.①租來的體形較大的蠶;②租來的體形較小的蠶;③用受精卵自己孵化的蠶.

(3)實驗過程中,應以_________為變量設計實驗環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇.

(4)圖是該同學將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設計,你認為相對合理的是________

【答案】 完全變態(tài) 幼蟲 桑葉和其他植物葉 D

【解析】(1)家蠶的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育。其幼蟲時期進食大量的桑葉,作繭時吐絲較多
(2)研究小組最好選擇第用受精卵自己孵化的蠶作為實驗對象。因為從卵開始進行隔離飼養(yǎng)可以排除家蠶取食桑葉的行為是在生活過程中學習得來的,故第③組正確
(3)該實驗的目的是探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”,要以桑葉和其他植物的葉作為變量設計實驗組和對照組,其中實驗組是放桑葉的一組家蠶。

(4)實驗過程中,以桑葉和芹菜葉為變量設計實驗環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇,葉子離蠶寶寶的距離應該是相同的,桑葉與其他葉子交叉排列,這樣便于得出結(jié)論,因此D比較合理。

練習冊系列答案
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【題目】如圖1是根尖結(jié)果模式圖,如圖2時細胞吸水和失水模式圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)植物的根尖是指從根的頂端到生長著的區(qū)域.
(2)如圖1中,根吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的[];根尖[]處的細胞具有較強的分裂能力,由分生組織構成.(用圖中的數(shù)字回答)
(3)如圖2中,當土壤溶液濃度根毛細胞液濃度時,細胞處于圖B狀態(tài).
(4)根吸收的水分和無機鹽由輸送到莖、葉等其他器官.

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【題目】下列人類活動可以改善環(huán)境的是( )
①以鳥治蟲 ②圍海造田 ③植樹造林④隨意排污 ⑤噴藥滅蟲 ⑥養(yǎng)花種草.
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C.②④⑤
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【題目】下列那項不屬于變異概念的范圍?

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A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂
B.②過程產(chǎn)生的新細胞染色體的數(shù)目加倍
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D.①③過程形成的細胞染色體的數(shù)目不變

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(2)圖乙中,一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少的點是(填數(shù)字);有機物積累最多的點是(填字母).
(3)為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設計了丙圖所示的實驗裝置.實驗過程如下:
①首先關閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向移動;
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液.一段時間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實驗現(xiàn)象是 , 說明

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