用藥前我們都要仔細(xì)閱讀藥物的使用說明,了解其主要成分、適應(yīng)癥、用法與________、藥品規(guī)格、注意事項、________日期和有效期等,以達(dá)到用藥安全.

用量    生產(chǎn)
分析:本題涉及的是安全用藥和正確用藥的知識.安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害.
解答:《中華人民共和國藥品管理法》中規(guī)定:藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.通過藥品使用說明書,我們能了解藥品的適應(yīng)癥、用法用量、是否過期等信息,這是我們安全用藥的基本要求,無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明書,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等,以確保用藥安全.
故答案為:用量;生產(chǎn)
點評:處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書,按說明書服用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

移栽植物時,常選擇傍晚,有時還要去掉一些葉片,這樣做的目的是


  1. A.
    減少水分蒸騰
  2. B.
    降低光合作用
  3. C.
    降低呼吸作用
  4. D.
    操作方便

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

以下4個實例表明生物在下列哪些方面表現(xiàn)出其適應(yīng)性
①羚羊奔跑速度很快
②海豹胸部的皮下脂肪很厚
③旗形樹的形狀奇特的樹冠
④家兔用肺呼吸,體內(nèi)受精.


  1. A.
    形態(tài)
  2. B.
    結(jié)構(gòu)
  3. C.
    生理
  4. D.
    行為

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

綠色植物生長所需的能量主要來自于


  1. A.
    呼吸作用所釋放的能量
  2. B.
    光合作用所利用的能量
  3. C.
    蒸騰作用所消耗的能量
  4. D.
    擴(kuò)散作用的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”這句繞口令中,葡萄皮和吃下的葡萄肉分別是由什么發(fā)育而來的


  1. A.
    子房壁、珠被
  2. B.
    珠被、子房壁
  3. C.
    珠被、珠被
  4. D.
    子房壁、子房壁

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

單細(xì)胞生物與人類的生活密切相關(guān),請你分別列舉一例,說明其對人類既有有利的一面,又有有害的一面.
有利:________
有害:________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

細(xì)胞核中非常重要的部分,它的主要功能是


  1. A.
    儲存遣傳信息
  2. B.
    儲存營養(yǎng)物質(zhì)
  3. C.
    進(jìn)行光合作用
  4. D.
    進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,若種群E含有的總能量為8.6×108千焦,種群B含有的總能量為1.7×108千焦,則從理論上講,種群A至少可獲得的能量為


  1. A.
    8.6×10千焦
  2. B.
    1.7×10千焦
  3. C.
    6.9×10千焦
  4. D.
    6.9×108千焦

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)植物生殖、發(fā)育的敘述,不正確的是


  1. A.
    桃花中的受精卵發(fā)育成胚
  2. B.
    種子萌發(fā)需要空氣、水分、陽光
  3. C.
    玉米種子由種皮、胚和胚乳構(gòu)成
  4. D.
    大豆種子的胚芽發(fā)育成莖和葉

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同步練習(xí)冊答案