【題目】動脈血管內(nèi)的血液是動脈血，靜脈血管內(nèi)的血是靜脈血_____（判斷對錯）

【答案】錯誤

【解析】

1、心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈，可見，心室與動脈相連通，心房與靜脈相連通。

2、動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液。靜脈血氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，也就是動脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別，不能認為動脈里流的是動脈血，靜脈里流的是靜脈血；也不能認為動脈血干凈，含養(yǎng)料多，靜脈血不干凈，含養(yǎng)料少。

心臟各腔與血管的連接如圖所示：

即心房與靜脈相連，心室與動脈相連；動脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的，不是依流動的血管來劃分的，如肺動脈里流動的血液是靜脈血，肺靜脈里流動的血液是動脈血。因此題干說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，圖中①、②代表與腎臟相連的血管，a、b、c代表物質(zhì)，請回答問題：

（1）圖中a表示__________，由血液中的__________運輸。完成a、b兩物質(zhì)交換后，血液變成__________血。c進入血液的過程叫做營養(yǎng)物質(zhì)的__________。

（2）體循環(huán)和肺循環(huán)中血液流動的共同規(guī)律是：__________→動脈→毛細血管__________→心房。

（3）若某人的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，可能是__________的重吸收作用出現(xiàn)異常。

（4）②中的血液成分與①中的血液成分相比，尿素的含量明顯__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)用顯微鏡觀察臨時裝片的知識回答問題

（1）在圖中，能夠調(diào)節(jié)鏡筒升降幅度較小的結(jié)構(gòu)是 ______ 。填名稱）

（2）小紅用的顯微鏡有5×、10×、15×三個目鏡，10×、40×兩個物鏡，他這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是 ______ 倍。

（3）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能夠調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是 ______ 和 ______。（填名稱）

（4）小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方，如果要把物像移到視野中央，你認為小明應(yīng)該把玻片向 ______ 方向移動。

（5）寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱：① ______④ ______⑧ ______

（6）開始觀察時，轉(zhuǎn)動 ____________ ，使鏡筒緩慢下降，此時，眼睛一定要從側(cè)面看著 ____________ 。（填名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指( )
A.進行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類
B.以捕捉其他生物為食的動物
C.能利用光能，制造有機物的植物
D.能分解動植物遺體，在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細菌、真菌等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，胎兒與母體之間進行物質(zhì)交換的場所是（ ）

A.①B.②C.③D.④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人由于胃部手術(shù)不能進食，醫(yī)生通過靜脈輸入營養(yǎng)液，以保證營養(yǎng)和能量供應(yīng)．請分析回答下列問題：

（1）營養(yǎng)液的成分應(yīng)該包括_____等幾類物質(zhì)（寫出3類物質(zhì)即可）．

（2）為防止胃部傷口感染，醫(yī)生通過手部靜脈輸入了抗生素，請用文字寫出藥物到達胃部的循環(huán)路線：手部靜脈→上腔靜脈→_____→_____→_____→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→_____→_____→_____→胃部動脈→胃部毛細血管網(wǎng)（傷口處）．

（3）在上述血液循環(huán)過程中，可以進行氣體交換的部位是_____和_____．

（4）此病人的血型是A型，在手術(shù)過程中由于大量失血需輸血．下面是輸血前配學(xué)實驗的結(jié)果，請你根據(jù)凝集現(xiàn)象判斷屬于A型血的是_____．

（注：圖中A表示A型標(biāo)準(zhǔn)血清，B表示B型標(biāo)準(zhǔn)血清）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面幾種生殖方式中，與其它三種不同的是（　　）

A. 富貴竹的枝條插在水里長出新植株

B. 椒草的葉片長出新植株

C. 馬鈴薯塊莖發(fā)芽長成新植株

D. 花生種子長出新植株

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你在自然保護區(qū)內(nèi)遇到一只受傷而又無法飛行的丹頂鶴時，最好的做法是

A. 立即把它放歸大自然

B. 把它帶回家養(yǎng)著觀賞

C. 把它抓回去賣掉

D. 給它治療，傷好后放歸大自然

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答：

（1）甲圖所示昆蟲的發(fā)育屬于 發(fā)育。比蝗蟲多了一個 （填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段。

（2）圖乙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是【 】 ,里面含有 。

（3）丙圖中的生物個體發(fā)育的起點是 ，它的受精過程是在 中進行的。

（4）丁圖中月季的生殖方式屬于 生殖。后代具有 的遺傳特性。

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