【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖。

(1)食物通過消化道的順序是:[ ] ________、咽、食道、胃、________、大腸和肛門。

(2)人體最大的消化腺是[ ] ________,它分泌的________不含消化液,能把______________變成細小的微滴而加速其消化。

(3) 淀粉開始消化的部位是:[ ] ________;蛋白質開始消化的部位是:[ ] ________;脂肪開始消化的部位是:[ ] ________。

(4) 可在短時間內容納大量食物的是[ ] ________

(5) 消化食物吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[_________,它長_________米,內表面有許多環(huán)形的__________,其表面有許多________狀的突起,這就大大增加了它的內表面積。

【答案】 1 口腔 小腸 10 肝臟 膽汁 脂肪 1 口腔 3 胃 6 小腸 3 胃 6 小腸 5~6 皺襞 絨毛

練習冊系列答案
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【題目】被稱為現(xiàn)代動物行為學之父的科學家是

A、勞倫斯 B、弗里施 C、廷伯根 D、法布爾

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【題目】下列行為屬于學習行為的是

A蜜蜂采蜜 B公雞啼鳴

C母雞產(chǎn)卵 D老馬識途

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【題目】下列哪項屬于?闹饕卣

A. 有口有肛門 B. 身體呈兩側對稱

C. 身體呈輻射對稱 D. 背腹扁平;有口無肛門

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【題目】家兔、綿羊等哺乳動物區(qū)別于家貓、野狼等哺乳動物的特點是( )。

A有消化腺 B盲腸發(fā)達

C牙齒有分化 D體腔內有膈

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【題目】人們在實踐中對細菌、真菌的利用非常多。下列與細菌的利用有關的是

A制作酸奶和香醋 B釀制醬油和葡萄酒

C制作饅頭和面包 D生產(chǎn)啤酒和青霉素

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【題目】如圖是木本植物的枝條以及莖的縱、橫切面示意圖,①、②、③代表里的部分結構,④和⑤表示莖里某些物質運輸?shù)姆较颍垞?jù)圖回答 問題:

(1)③是__________,它使木本植物莖可以逐年長粗。

(2)若事先用紅墨水浸泡該枝條,則莖的切面圖中被染紅的結構是__________

(3)植物光合作用的產(chǎn)物在植物里運輸?shù)慕Y構和方向的代號分別是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結合如圖所示實驗過程,請分析并回答下列問題:

(1)在D步驟實驗過程中2號試管加碘液后顏色______(填“變藍”或“不變藍”);原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分消化下被分解成______。1號試管加碘液后顏色______(填“變藍”或“不變藍”);原因是______遇碘變藍。

(2)1號試管和2號試管為一組______實驗,該實驗的變量是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與隔肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請分析回答下列問題。

(1)甲圖表示肋間肌______ (填“收縮或舒張”)狀態(tài)。

(2)乙圖表示膈肌______(填“收縮或舒張”)。膈的位置上升,胸廓的容積______ 。

(3)吸氣動作與呼氣動作交替,實現(xiàn)了______ 與外界的氣體交換。

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