【題目】鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動(dòng)物復(fù)雜而高等，生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為（　　）
A.筑巢、孵卵、育雛
B.卵生
C.胎生、哺乳
D.體外受精

【答案】A
【解析】鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶，交配，筑巢，產(chǎn)卵，孵卵，育雛這幾個(gè)階段，魚類和兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生；哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳，因此，鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動(dòng)物復(fù)雜而高等，生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為筑巢、孵卵、育雛．
故選：A
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用鳥的生殖，掌握鳥的生殖特點(diǎn)：卵生、體內(nèi)受精即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括________和________兩部分。

（2） [②]是________，神經(jīng)纖維是由[①]________和[③]________以及外面套著的髓鞘共同組成的。

（3）與其他動(dòng)物細(xì)胞相比，神經(jīng)元在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是________

（4）在腦和脊髓的灰質(zhì)里面，功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起，調(diào)節(jié)人體某項(xiàng)生理功能的部位，叫作（_____）

A.中樞神經(jīng)B.神經(jīng)中樞C.神經(jīng)節(jié)D.神經(jīng)纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列活動(dòng)不屬于排泄的是（ ）
A.排汗
B.呼出二氧化碳
C.排尿
D.排出食物殘?jiān)?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】古人類化石“露西”是在亞洲發(fā)現(xiàn)的 （_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆是我國(guó)常見的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時(shí)，繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______________（填序號(hào)）。

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

（2）b、c過程，分別是______________________ 兩個(gè)生理過程。

（3）大豆種子結(jié)構(gòu)中的[ ]__________將來可發(fā)育成新的植物體。

（4）春天，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是：滿足種子萌發(fā)所需要的________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究綠色植物的某些生理活動(dòng),創(chuàng)新設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。并按照下列步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答問題。

操作步驟:①按圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)閉閥門a和b后放到黑暗處一晝夜;②將整個(gè)裝置移到適宜的陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí);③打開閥門a,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測(cè);④打開閥門b,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測(cè);⑤取下兩個(gè)塑料袋中的葉片A、葉片B,進(jìn)行脫色、漂洗處理后滴加碘液,觀察兩葉片的顏色變化。

(1)步驟①中暗處理一晝夜的目的是______________________________。

(2)步驟③操作后,若發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,證明植物產(chǎn)生了氧氣，植物與產(chǎn)生該氣體有關(guān)的生理活動(dòng)表達(dá)式是__________________。

(3)步驟④操作后,若澄清的石灰水變渾濁,則證明植物產(chǎn)生了______________;植物體內(nèi)產(chǎn)生該氣體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___________________________________。

(4)步驟⑤中,脫色用的試劑是___________________;若最后只有A葉片變藍(lán)色,則可以得出的結(jié)論是①______________;②________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯做過這樣的實(shí)驗(yàn)：把綠葉放在暗處數(shù)小時(shí)，然后把葉片的一部分暴露在光下，另一部分遮光．經(jīng)過一段時(shí)間后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果遮光部分的葉片無(wú)顏色變化，而照光部分的葉片顯示深藍(lán)色。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)解釋錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)可以證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉

B. 實(shí)驗(yàn)可以證明光照是綠色葉片進(jìn)行光合作用的條件之一

C. 在薩克斯的實(shí)驗(yàn)中有多個(gè)變量，且沒有形成對(duì)照

D. 將綠色葉片先放在暗處數(shù)小時(shí)的目的是消耗掉葉片中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)是胚乳______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖填空

（1）此圖中共有食物鏈______條。寫出其中的一條食物鏈___________________________________。

（2）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了_________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的_______和能量是沿著__________和_________流動(dòng)的，而有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷 ___________危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，圖中的食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是___________。

（4）假如蛇的數(shù)量突然減少，_______和______會(huì)大量繁殖。

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