【題目】下列保護(hù)我國植被的法律是(

A.《大氣污染防治法》《野生動物保護(hù)法》

B.《水污染防治法》《水土保持法》

C.《噪聲污染防治法》《固體廢物污染防治法》

D.《森林法》《草原法》

【答案】D

【解析】

試題分析:為保護(hù)植被,我國于1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國草原法》,對森林和草原力求實行依法治理和科學(xué)化管理,使我國對植物資源的利用和保護(hù)盡快走上可持續(xù)發(fā)展的道路。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是( )

A鰓、肺和皮膚 B肺、皮膚和肺

C鰓、皮膚 D鰓、氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的皮膚、肺和腎都可以( 。

A. 排出尿素 B. 排出水分 C. 氣體交換 D. 調(diào)節(jié)體溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物光合作用制造的有機(jī)物主要是(

A.脂類 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的行為是經(jīng)過長期演化形成的,對于動物適應(yīng)生存環(huán)境有著非常重要的意義.下列不屬于先天性行為的是( )

A. 水螅捕食水蚤

B. 草履蟲對鹽水、葡萄糖溶液的不同反應(yīng)

C. 蚯蚓會爬離強(qiáng)烈的陽光

D. 被臭鼬用臭氣噴射過的掠食者,再見到臭鼬后避開

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉片氣孔的示意圖,下列哪種物質(zhì)不能由氣孔進(jìn)出葉片( )

A.氧氣 B.二氧化碳

C.水蒸氣 D.淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體內(nèi),有一個繁忙的循環(huán)系統(tǒng),將營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣迅速運往身體各處,同時將細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物及時運走.如圖是人體某一部位的血液循環(huán)示意圖,C代表毛細(xì)血管網(wǎng),請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中B代表______血管,C處血管的管壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血液流動緩慢,這樣的結(jié)構(gòu)特點便于血液與組織之間進(jìn)行______,血管中血液流動的動力來自______

(2)人體血液中各種血細(xì)胞的數(shù)量和血漿中各種物質(zhì)的含量是相對穩(wěn)定的.如若發(fā)生異常變化,人體就可能患病.如表是某人的血液檢驗報告單,請

醫(yī)院檢驗科報告單(部分)

化驗項目

測定值

正常參考值

RBC(紅細(xì)胞)

WBC(白細(xì)胞)

Hb(血紅蛋白)

PLT(血小板)

GLU(葡萄糖)

4.8×1012個/L

6.8×109個/L

85g/L

210×109個/L

11.2mol/L

(4.0~5.5)×1012個/L

(4.0~10)×109個/L

120~160g/L

(100~300)×109個/L

(3.9~6.1)mol/L

①對照正常參考值,你發(fā)現(xiàn)不合格的化驗項目是______,可診斷此人患有缺鐵性貧血的是______項目.

②若此人的尿液中檢測出葡萄糖,可初步推斷此人患有______病,原因可能是體內(nèi)的激素______分泌不足.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是帶有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)圖中[1]是_____,主要作用是使細(xì)菌能夠____

(2)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是_______,主要包括________________________。

(3)細(xì)菌的繁殖方式是______________________________。

(4)有的細(xì)菌能夠形成芽孢,芽孢具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,能夠渡過不良的環(huán)境,芽孢實質(zhì)上是細(xì)菌的_________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】選取牽;ǖ娜~子進(jìn)行如圖所示的光合作用實驗,圖中第I、III號葉子為綠葉,II號葉子為白斑葉(部分為綠色,部分為白色)。請分析回答:

(1)實驗前,首先要將這株牽;ǚ旁诤诎堤幰粫円,目的是________

(2)然后將這株牽;ǚ胖霉庀聰(shù)小時,再將這三片葉子取下,分別放入盛有酒精的燒杯中,使葉中的 ________溶解于酒精,葉片變成________色。注意隔水加熱,否則危險。

(3)清洗后,依次向這三片葉子滴加碘液,顏色變化是:I葉片中被鋁箔遮住的部分 ________,沒有被遮住的部分________,這證明________;II葉片綠色部分變藍(lán)而白色部分不會變藍(lán),這又證明 ________;

Ⅲ葉片________(III葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無色密封玻璃瓶中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),這說明________。

(4)下列哪種情況不能作為對照實驗?_______。

A.將葉片I的被鋁箔遮住的部分和未被鋁箔遮住的部分進(jìn)行比較

B.將葉片Ⅱ的綠色部分和白色部分進(jìn)行比較

C.將葉片Ⅱ的白色部分和綠色葉片III進(jìn)行比較.

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