【題目】沙漠生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重缺水，動植物種類極少，只生存著一些極耐旱的生物。（ ）

【答案】√

【解析】沙漠生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重缺水，致使動植物種類極少，只生存著一些極耐旱的生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對鼠婦分布的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)圖1和圖2回答有關(guān)問題：

（1）圖一為興趣小組的實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案，圖中的大圓代表圓形紙盤，其中的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開始時放入鼠婦之處，在甲、乙、丙、丁四組圖中，能形成_______組對照實(shí)驗(yàn)的組是。其中對照組為______組。變量為溫度的一組對照實(shí)驗(yàn)是_________________。

（2）圖二表示在圖1中的A區(qū)放入20中鼠婦后，對丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計(jì)一次，記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量，共記6次。從第_______分鐘開始，該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值。本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布______影響。

（3）溫度、濕度、光照三種生態(tài)因素均是____________因素。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于兩棲動物的是 （ ）

A. 章魚 B. 鱷魚 C. 娃娃魚 D. 鯊魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生物圈中的碳循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）生物圈是地球上最大的__，生物圈的范圍很廣，其中的水圈包括地球上全部的___和_____。

（2）圖中③表示的生理過程是____　。①、②過程中與③過程本質(zhì)相同的是_____（填寫序號）。

（3）圖中甲代表的生物是_____，它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____，因此可把生物遺體和排出物分解成_____和_____，這些物質(zhì)又能被_____吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物。

（4）寫出圖中的食物鏈：_____，此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是_____。

（5）丙獲得的能量最終來源于_____，能量沿食物鏈流動的特點(diǎn)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請回答下列問題：

（1）該食物網(wǎng)共有_________條食物鏈，最長的一條食物鏈為________________________。

（2）若此圖表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少__________ 和____________部分。

（3）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的_________________能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“抱對”是下列哪類動物的生殖方式（ ）

A. 魚 B. 鳥類

C. 昆蟲 D. 青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)用顯微鏡觀察臨時裝片的知識回答問題

（1）在圖中，能夠調(diào)節(jié)鏡筒升降幅度較小的結(jié)構(gòu)是 ______ 。填名稱）

（2）小紅用的顯微鏡有5×、10×、15×三個目鏡，10×、40×兩個物鏡，他這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是 ______ 倍。

（3）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是 ______ 和 ______。（填名稱）

（4）小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方，如果要把物像移到視野中央，你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向 ______ 方向移動。

（5）寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱：① ______④ ______⑧ ______

（6）開始觀察時，轉(zhuǎn)動 ____________ ，使鏡筒緩慢下降，此時，眼睛一定要從側(cè)面看著 ____________ 。（填名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中我們常用桔子、菠蘿等擠壓果汁，這些果汁來自細(xì)胞的哪一部分（ ）

A．細(xì)胞膜

B．細(xì)胞核

C．葉綠體

D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做溫度對光合作用強(qiáng)度的影響，記錄結(jié)果如下

溫度

氧氣量

組次

0℃

15℃

30℃

45℃

1

3.1

12.2

20.8

16.7

2

2.9

12.6

21.2

16.3

平均值

3.0

12.4

21.0

16.5

（1）表中氧氣釋放量表示光合作用強(qiáng)度，氧氣釋放量越多，說明________

（2）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是________；請寫一個與本實(shí)驗(yàn)不同的影響光合作用強(qiáng)度的因素________．

（3）學(xué)習(xí)小組設(shè)置了兩組實(shí)驗(yàn)，并且在處理數(shù)據(jù)時采用求平均值，目的是________．

（4）從表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是________．

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