【題目】有人說，鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)，下列各項(xiàng)中與鳥的飛行無直接關(guān)系的是（　�。�

A. 直腸短，排便快 B. 骨骼輕、薄、堅(jiān)固

C. 有喙無齒 D. 前肢變成翼

【答案】C

【解析】直腸短，排便快，可減輕體重，利于飛行，A錯誤；骨骼輕、薄、堅(jiān)固，可減輕身體的重量，與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)相適應(yīng)的，B錯誤；有喙無齒，與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)相適應(yīng)無關(guān)，C正確；前肢變成翼，利于飛行，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖：

（1）靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[ ] __________的毛細(xì)血管。

（2）與右心房相連的血管是[ ] __________和[ ] __________，它們都流__________。

（3）小李同學(xué)感冒咳嗽，服用感冒藥后，藥物到達(dá)心臟四腔的先后順序是______________（用上圖中的數(shù)字表示）。

（4）在血液循環(huán)中血液成分的變化主要發(fā)生于（_____）

A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 心臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色(B)對黃色番茄(b)為顯性，若將紅色番茄(Bb)的花粉授到黃色番茄(bb)的柱頭上(多個柱頭受粉)，則黃色番茄植株上所結(jié)種子的胚的基因組成及果皮的顏色分別是( )

A.胚的基因組成為Bb，果皮的顏色為黃色

B.胚的基因組成為Bb，果皮的顏色為紅色

C.種子中胚的基因組成為Bb或bb，果皮的顏色為黃色

D.種子中胚的基因組成為Bb或bb，果皮的顏色為紅色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性的內(nèi)涵包括（　　）

A. 生物種類的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 以上都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在酗酒后，行走不穩(wěn)，易摔跤，這是因?yàn)橄铝心囊唤Y(jié)構(gòu)被麻痹的結(jié)果（　�。�

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與魚類相比，哺乳類動物具有更強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力，分布范圍更廣的原因是（　�。�

A. 體溫恒定 B. 體溫不恒定 C. 牙齒分化 D. 陸生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物通過運(yùn)動提高了適應(yīng)環(huán)境的能力，麻雀的主要運(yùn)動方式為（　　）

A. 飛行 B. 跳躍 C. 奔跑 D. 爬行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鳥類的敘述，錯誤的是（　　）

A. 所有的鳥類都能夠飛行

B. 鳥類胸肌發(fā)達(dá)，附著在胸骨上，牽動兩翼完成飛行動作

C. 在吸氣和呼氣過程中都能在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

D. 由于鳥類的體溫恒定，從而擴(kuò)大了鳥類的分布范圍

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，并置于37℃的溫水中。 1小時后，植物油不見了。所配制的消化液中，最合理的一組是( )

A. 唾液、膽汁、胃液B. 胃液、腸液、唾液

C. 膽汁、腸液、胰液D. 胰液、腸液、唾液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案