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人在呼吸時，空氣中的氧氣至少要穿過幾層細胞膜，才能到達組織細胞內（　�。�
A、5層B、6層C、8層D、9層
分析：呼吸的全過程包括四個方面：肺通氣、發(fā)生在肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換．據(jù)此解答．
解答：解：如圖所示：人在呼吸時，空氣中的O2與血紅蛋白結合，要通過肺泡壁，毛細血管壁各兩層細胞膜，進入血液，再通過紅細胞膜與血紅蛋白結合，共穿過了五層細胞膜與血紅蛋白結合．隨血液循環(huán)輸送到全身各處，氧氣再依次穿過1層紅細胞的細胞膜、2層毛細血管壁的細胞膜、1層組織細胞的細胞膜，總共9層細胞膜，才能到達組織細胞內．
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故選：D
點評：肺與外界的氣體交換是通過肺內氣壓與外界大氣壓之間的壓力差實現(xiàn)的，肺泡與血液、血液與組織細胞的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

人在呼吸時，空氣中的O2至少要穿過幾層細胞膜，才能與血紅蛋白結合（　�。�
A、3 層B、4 層C、5 層D、6 層

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

人在呼吸時，空氣中的O2至少要穿過幾層細胞膜，才能與血紅蛋白結合


  1. A.
    3 層
  2. B.
    4 層
  3. C.
    5 層
  4. D.
    6 層

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

央視《每周質量報告》曝光了一種叫“富氧水”的高價飲用水，它是以飲用水為基質，加壓充入氧氣制得。

節(jié)目中對“富氧水”有兩種截然不同的觀點：

觀點一：“富氧水”富含氧分子，活性強、易吸收。喝水后氧氣通過胃腸絨毛細胞膜直接進入細胞，能有效補充體內的氧，在細胞內分解各種營養(yǎng)物質產生能量。

觀點二：“觀點一”違背科學常識，是概念炒作，在“忽悠”消費者。

（1）石田教授曾對富氧水的效果進行研究。他以10名學生為對象，讓學生在不同時間分別飲用350毫升普通水和富氧水，但不告訴學生喝的是哪一種水。學生喝完水后被要求運動15分鐘，然后由研究人員測試并比較反映他們心率和耐力等生理指標，結果無明顯差異。石田教授研究的主要方法屬于：    。（選填“查閱資料”、“建立模型”或“對比實驗”）

（2）人應該是由        系統(tǒng)吸收氧氣。下表是人在呼吸時吸入空氣與呼出氣體成分比較。平靜狀態(tài)下，如果一個人每次吸入與呼出時的氣體都是500毫升，氧氣的密度為1.4克/升，根據(jù)表中信息，可求得呼吸1次人體可吸收氧氣       毫克。因此呼吸1分鐘（16次）人體吸收的氧氣相當于28 瓶500毫升富氧水中的溶氧量。

成分

吸入的空氣

呼出的氣體

N2

78%

78%

O2

21%

16%

CO2

0.03%，

4%，

其他

稀有氣體0.94%

較少的水汽

稀有氣體1%

較多的水汽

（3）依據(jù)（1）（2）的分析和所掌握的科學知識，你支持哪種觀點？          。

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科目：初中生物 來源：湖南省競賽題 題型：單選題

人在呼吸時，空氣中的氧氣至少要穿過幾層細胞膜，才能到達組織細胞內
[     ]
A．5層
B．6層
C．8層
D．9層

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