【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（ ）。

A．遷地保護(hù) B．科學(xué)研究

C．法制管理 D．建立自然保護(hù)區(qū)

【答案】D

【解析】

試題分析：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣體的變化曲線圖。下列分析正確的是

A. 曲線AB段表示呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化

B. 曲線BC段的變化中，胸腔的容積逐漸擴(kuò)大

C. 本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐系中的C點(diǎn)

D. 曲線AB段，人體膈肌所處狀態(tài)是收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡視野下的圖像，據(jù)圖回答下列問題：

（1）視野下看到的是_________細(xì)胞（填“植物”或 “動(dòng)物”），因?yàn)槲覀兛梢郧宄乜吹絒 ] _________結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)有保護(hù)和支持作用。

（2）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[ ]_________，它里面含有_________物質(zhì)，“種瓜得瓜，種豆得豆”就是與此物質(zhì)有關(guān)。

（3）桔子有酸味、甜味，這些物質(zhì)存在于桔子細(xì)胞的[ ]_________結(jié)構(gòu)中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是葉片的橫切面顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）圖中①是 其特點(diǎn)是 。

（2）圖中②和③合稱為 ，細(xì)胞中含有 ，是植物進(jìn)行光合作用的主要部位。

（3）具有輸導(dǎo)和支持作用的是[ ] 。

（4）結(jié)構(gòu)⑥是 ，其開閉是由[ ] 控制的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為 、 、 三部分，它的體表有 ，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止 ；

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鰭和腹鰭的功能是 ，控制前進(jìn)方向的是 ，前進(jìn)的動(dòng)力來自 。

（3）上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是 ；屬于恒溫動(dòng)物的有 。（填字母）

（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其身體呈 型，其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu) 有關(guān)。

（5）E的毛有 作用；其牙齒有 和 分，與其食性相適應(yīng)，E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．腎小球 B．腎小囊 C．腎小管 D．腎單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）B圖表示一個(gè) 細(xì)胞。

（2）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)植物細(xì)胞所共有的 、 、 （填標(biāo)號(hào)）

（3）切西瓜的時(shí)候，常常會(huì)有很多的汁液流出，這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 （填標(biāo)號(hào)）

（4）細(xì)胞中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱為染色體。染色體由 和 兩種物質(zhì)組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面分別表示某一植物的一段枝條（甲）、枝芽縱切（乙）、種子的結(jié)構(gòu)縱剖（丙）示意圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的，也可能是由丙圖中的［ ］_______發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的，也可能是由丙圖中的［ ］_______發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)［3］側(cè)芽是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的。

（2）將甲圖中的［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面可能與圖______相似。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)左圖家鴿呼吸系統(tǒng)示意判斷。

（1）圖中[2]是 ，氣體交換的場(chǎng)所[ ] 。家鴿在飛行中，每呼吸一次，空氣就兩次經(jīng)過肺，進(jìn)行 次氣體交換，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，這是鳥類在飛行時(shí)特有的呼吸方式。這種呼吸方式可以為鳥類提供更多 ，分解有機(jī)物獲得更多的 。

（2）家鴿兩翼下垂時(shí)，氣流的流動(dòng)方向是 。（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）

（3）下列與家鴿生殖相似的動(dòng)物是（ ）

A．蟾蜍 B．蝙蝠 C．泥鰍 D．揚(yáng)子鱷

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