【題目】1864年德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在黑暗處一晝夜,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。光照一段時間后,用酒精脫色,再用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色,如圖所示,該實(shí)驗(yàn)可以證明

光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要葉綠素光合作用能產(chǎn)生淀粉

A①② B②③ C③④ D②④

【答案】D

【解析】

試題分析:薩克斯將葉片的一半曝光,一半用錫箔遮光,這樣形成一組對照組,既葉片的一部分見光,另一部分不見光,光是惟一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性,見光的部分變藍(lán)說明有淀粉存在,遮光的部分沒有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色,說明未制造淀粉。因此通過此實(shí)驗(yàn)我們可以證明:見光的綠葉在光下制造了淀粉,未見光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察下列圖表,并回答問題:

1你能否將上述動物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡單到復(fù)雜正確排序:

2E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是 ,其生殖發(fā)育方式是 。

3B類群是一類特殊動物類群,其發(fā)育特點(diǎn)是 ,通過 進(jìn)行氣體交換。

4上述幾種動物類群都屬于脊椎動物,其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有

5D類能夠飛行,與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征:身體流線型、 、體表被覆羽毛,呼吸方式為 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把血液從 _送到_ _的血管是動脈。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一個生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

1圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的 部分。

2螳螂捕蟬,黃雀在后表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確寫出在本圖中這句諺語包含的食物鏈

3在這個生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌屬于 者。

4圖中有 條食物鏈。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,拴羊的小樹因樹皮被勒斷而死去根據(jù)生物學(xué)知識,是因?yàn)闃淦ど系暮Y管損傷嚴(yán)重,從而阻斷

A有機(jī)物的向上運(yùn)輸

B水分和無機(jī)鹽的向下運(yùn)輸

C水分和無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸

D有機(jī)物的向下運(yùn)輸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作泡菜時,泡菜壇不僅要加蓋,而且還要用水封口,這樣做的目的是

A防止泡菜壇中產(chǎn)生的酸味揮發(fā) B增加壇內(nèi)的空氣濕度

C防止塵埃等污染 D隔絕空氣,保持壇內(nèi)的缺氧環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最早出現(xiàn)的植物是__________,地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】三種血管的血流的方向是: 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1864年德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。光照一段時間后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色,如圖所示,該實(shí)驗(yàn)可以證明

光合作用需要水 光合作用需要光 光合作用需要葉綠素 光合作用能產(chǎn)生淀粉

A①② B②④ C③④ D②③

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