對(duì)植物和動(dòng)物進(jìn)行分類，分類的依據(jù)是


  1. A.
    高矮
  2. B.
    親緣關(guān)系
  3. C.
    形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征
  4. D.
    生活環(huán)境
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?岳陽(yáng)一模）認(rèn)真觀察圖片．圖片中展示的生物與人類的關(guān)系十分密切．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）以上圖中屬于植物的是
A、D
A、D
，屬于動(dòng)物的是
B、C
B、C
．
（2）對(duì)D類所代表的生物進(jìn)行分類的主要依據(jù)是
花、果實(shí)和種子
花、果實(shí)和種子
．
（3）B和C有一個(gè)共同的特征，此特征就是
有脊柱
有脊柱
．
（4）在上述圖片植物中，不能開(kāi)花、結(jié)果的是
A
A
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”這一活動(dòng)過(guò)程中，所拍攝的五幅照片．

（1）根據(jù)照片所提供的信息判斷：該同學(xué)是在什么樣的地域環(huán)境中開(kāi)展調(diào)查的（如海洋、淡水水域、陸地等）？
請(qǐng)對(duì)調(diào)查的具體地點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要描述：
水分富足，生物種類繁多，溫度適宜
水分富足，生物種類繁多，溫度適宜

（2）如果將照片中的生物進(jìn)行分類，你會(huì)怎樣做？
寫(xiě)出你的分類依據(jù)：
形態(tài)、結(jié)構(gòu)；生活習(xí)性
形態(tài)、結(jié)構(gòu)；生活習(xí)性

列出你的分類結(jié)果：
根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)：動(dòng)物和植物；
根據(jù)生活習(xí)性：水生生物、陸生生物
根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)：動(dòng)物和植物；
根據(jù)生活習(xí)性：水生生物、陸生生物
．

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科目：初中生物 來(lái)源：素質(zhì)教育新學(xué)案·生物學(xué)·八年級(jí)·上冊(cè) 題型：022

我們對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí)，往往要對(duì)植物的________、________和________作重點(diǎn)觀察，我們對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí)，除了要比較它們的________，往往還要比較動(dòng)物的________和________。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

請(qǐng)根據(jù)生物進(jìn)化歷程示意圖，分別寫(xiě)出植物和動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程。
(1)在生理上，動(dòng)物類群①的繁殖方式最主要的特征是         ；植物類群③在繁殖方式比植物類群④高等的主要表現(xiàn)是                。
(2)最早的陸生動(dòng)物是        動(dòng)物，真正的陸生脊椎動(dòng)物是        動(dòng)物，恒溫動(dòng)物中更為高等的類群是        動(dòng)物。
(3)在分類上，該進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類等級(jí)是         。②是最高級(jí)的植物類群，是           植物。對(duì)②中的各種植物進(jìn)行分類，往往把            作為最重要的分類依據(jù)。
(4)在進(jìn)化上，與單細(xì)胞動(dòng)物親緣關(guān)系最近的生物類群是    ___，從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_________、__________、__________。

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