【題目】所有的植物細(xì)胞都具有中央大液泡.______

【答案】錯(cuò)

【解析】

試題液泡是植物細(xì)胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu),幼小的植物細(xì)胞(分生組織細(xì)胞),具有許多小而分散的液泡,在電子顯微鏡下才能看到。以后隨著細(xì)胞的生長(zhǎng),液泡也長(zhǎng)大,互相并合,液泡數(shù)目越來(lái)越少,最后在成熟的細(xì)胞中央形成一個(gè)大的中央液泡,它可占據(jù)細(xì)胞體積的90%以上,因此只有成熟的植物細(xì)胞才具有中央大液泡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈的范圍為

A.大氣圈、水圈和巖石圈

B.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部

C大氣圈的底部和水圈的全部、巖石圈的上部

D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】試管中有一些植物油加入配制的消化液,充分振蕩,置于37℃,一小時(shí)后植物油不見(jiàn)了。配制的消化液可能是( 。

A. 唾液 胃液 腸液B. 胃液 唾液 膽汁

C. 胰液 腸液 膽汁D. 腸液 唾液胰液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李明發(fā)現(xiàn)自己最近到了晚上看不清東西,可能的原因是體內(nèi)缺乏( )

A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是關(guān)節(jié)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人體大部分的骨連結(jié)屬于關(guān)節(jié),它通常是指骨與骨之間能夠的連結(jié).
(2)關(guān)節(jié)一般由關(guān)節(jié)面、[]和[]組成.其中,[3]內(nèi)有 , 能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦.此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列器官中,不能進(jìn)行消化的是( )

A.口腔 B.小腸 C.胃 D.大腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為種子及其萌發(fā)后的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出甲圖序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)的名稱:[1][4][6]
(2)[2]將來(lái)會(huì)發(fā)育成乙圖中的[];[8]是由甲圖中的[]發(fā)育而來(lái)的.
(3)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是甲圖中的[]
(4)大部分雙子葉植物的種子萌發(fā)時(shí),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由[]提供;大部分單子葉植物的種子(如玉米種子)由、組成,萌發(fā)時(shí)由提供營(yíng)養(yǎng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體排除廢物的方式不包括

A. 出汗 B. 呼出氣體 C. 排糞便 D. 排尿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水族箱中有小魚(yú)、金魚(yú)藻、河泥、水,它們共同組成了一個(gè)整體(如圖所示).據(jù)圖分析并回答問(wèn)題.

(1)整個(gè)水族箱(選填“可以”或“不可以”)看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
(2)水族箱中生物成分中生產(chǎn)者是
(3)若是兩個(gè)一樣的水族箱,一個(gè)放在陽(yáng)光下,一個(gè)放在黑暗處,結(jié)果陽(yáng)光下的水族箱中魚(yú)和金魚(yú)藻 , 而在暗處的水族箱中的魚(yú)和金魚(yú)藻

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