【題目】下圖為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向________(填寫(xiě)左上方或者右下方)移動(dòng)。

(2)要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成________。若此時(shí)視野變暗,可以采取的措施是________

(3)要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用________進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片,污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在________上。

【答案】右下方高倍鏡調(diào)大光圈或換為凹面反光鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋物鏡

【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的像是倒像;顯微鏡物像的移動(dòng),低倍換高倍時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)成高倍鏡頭;視野亮度的調(diào)節(jié),有點(diǎn)模糊,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié);判斷顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置等。

(1)在觀察物像時(shí),物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的,視野①中物像在右下方,應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才能到達(dá)②視野的中央。

(2)圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),物像變大了,所以應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡

若此時(shí)視野變暗,可以采取的措施是調(diào)大光圈或換為凹面反光鏡。

(3)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像圖象從視野③變?yōu)橐曇阿苁菆D象變清晰了,應(yīng)該是通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰

(4)顯微鏡視野中如果出現(xiàn)污點(diǎn)只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡或玻片上。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片,污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正確表述生物和環(huán)境的關(guān)系的是

A. 環(huán)境影響生物 B. 生物適應(yīng)環(huán)境

C. 生物影響環(huán)境 D. 包括A.B.C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,能增加關(guān)節(jié)牢固性的結(jié)構(gòu)是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖顯示兩類(lèi)生物細(xì)胞分裂過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)左圖顯示的是________細(xì)胞的分裂過(guò)程;右圖顯示的是_______細(xì)胞的分裂過(guò)程。(均填“植物”或“動(dòng)物”)

(2)在細(xì)胞分裂時(shí),_________先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,__________分成兩份。左圖B的________從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞;右圖C則在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的___________________。

(3)生物體能夠由小長(zhǎng)大,這是因?yàn)椋杭?xì)胞_____使細(xì)胞的數(shù)目增多;細(xì)胞_______使細(xì)胞的體積增大。

(4)分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是_______的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟和圖示回答下列問(wèn)題:

(1)取一條活蚯蚓,可發(fā)現(xiàn)其身體是有許多環(huán)形的______________構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活.如圖所示____________________端是蚯蚓身體的前段.理由是肥厚且無(wú)節(jié)間溝的__________________靠近身體的該端.

(2)用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處,會(huì)感覺(jué)有小的突起,這些小突起叫________________.用放大鏡觀察這些小突起,可發(fā)現(xiàn)它們朝身體的后方,具有輔助_____________功能.

(3)用手觸摸蚯蚓,還能感覺(jué)到它的體表有___________,故實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這樣做是為了使其體表保持濕潤(rùn),有利于蚯蚓用_____________來(lái)呼吸.

(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)將蚯蚓如圖處理? ___________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,不屬于細(xì)胞分裂范圍的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,每份有一個(gè)細(xì)胞核
B.細(xì)胞核平均分成兩份
C.液泡漸漸脹大,幾個(gè)液泡并成一個(gè)液泡
D.細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常細(xì)胞分裂次數(shù)是的,癌細(xì)胞分裂次數(shù)也是的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)屬植物細(xì)胞的是 圖,你判斷的依據(jù)是 ;圖中B的主要作用是 。

2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(填字母) ,其中含有遺傳物質(zhì) 。

3)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,其中的 能分解有機(jī)物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)利用。

4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱(chēng)是 ,它是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

5)西瓜之所以甘甜可口,主要是 (填字母)中含有大量細(xì)胞液。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片的物像,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 人體的血液由圖中的①②④組成

B. 若此人有炎癥,則圖中②的數(shù)量應(yīng)該比①多

C. ①②④中數(shù)量最多的是①,過(guò)少會(huì)引起貧血

D. 人體受傷流血時(shí),③能促進(jìn)止血并加速凝血

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