【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述中,錯誤的是

A.同屬的生物一定同種

B.同種生物的親緣關(guān)系最為密切

C.“種”是生物分類學(xué)上最基本的分類單位

D.生物分類由大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種

【答案】A

【解析】

試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系越近。種是最小的單位,一種生物就是一個物種,同種的生物共同特征最多,親緣關(guān)系最近。同屬的生物不一定同種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的說法不正確的是( )
A.轉(zhuǎn)換物鏡時可以用手指扳動物鏡鏡頭旋轉(zhuǎn)
B.光線暗時可以選擇使用凹面鏡和大的光圈
C.大幅度上升和下降鏡筒時要用雙手旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.下降鏡筒時要一邊注視物鏡一邊旋轉(zhuǎn)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人眼瞳孔不同狀態(tài)的示意圖,下列敘述不正確的是(

A. 黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔

B. 光線從瞳孔進(jìn)入,透過晶狀體,在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生視覺

C. 瞳孔狀態(tài)由圖乙變化到圖甲,說明光線在增強(qiáng)

D. 光線從瞳孔進(jìn)入,透過晶狀體,晶狀體對光線具有折射作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育成的枝條,請根據(jù)圖回答下列問題

(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]__區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]__區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的.

(2)圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的____發(fā)育來的.(填圖中序號)

(3)植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì),水和無機(jī)鹽主要通過圖一中[]__區(qū)的根毛來吸收,再由莖中的__運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是模擬膈肌的運(yùn)動與呼吸的關(guān)系示意圖.下列敘述正確的是( )

A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物的卵細(xì)胞存在于下列哪一結(jié)構(gòu)中?

A花粉 B花粉管 C胚珠 D柱頭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子植物是指

A能產(chǎn)生果實(shí)和種子的植物 B.種子外面包被著果皮的植物

C.能夠產(chǎn)生種子,用種子繁殖的植物 D.綠色開花植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下敘述不屬于哺乳動物特征的是

A體表被毛 B.胎生哺乳 C.恒溫動物 D.生活在陸地上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一到春季,保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影響么?某實(shí)驗(yàn)小組對此進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)過程如下:

組別

A

B

C

實(shí)驗(yàn)處理

將烤干的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將新鮮的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將①的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察)

不發(fā)霉

發(fā)霉

?

請回答下列問題:

(l)A與B兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn),其中的實(shí)驗(yàn)組是_____;他們探究的問題是:_____對霉菌生活的影。

(2)如果C組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫(0℃以下),則B與C也構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是霉菌的生活需要_____

(3)如圖中甲和乙代表的菌絲狀態(tài)所對應(yīng)的真菌分別是_____;發(fā)霉現(xiàn)象是圖中菌絲頂端的_____散落在食品表面并大量繁殖導(dǎo)致的.

(4)上述探究實(shí)驗(yàn)對我們保存食品有什么啟示?_____

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