【題目】和靜脈血相比,動脈血( )

A. 顏色鮮紅,含二氧化碳較多 B. 顏色鮮紅,含氧較多

C. 顏色暗紅,含二氧化碳較多 D. 顏色暗紅,含氧較多

【答案】B

【解析】動脈血是指含氧量高,氧氣與血紅蛋白結(jié)合,顏色鮮紅的血液;靜脈血是指含氧量低,氧氣與血紅蛋白分離,顏色暗紅的血液。因此動脈血與靜脈血的區(qū)分是氧含量高低,靜脈血含氧較少,動脈血含氧較多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉片結(jié)構(gòu)中,不能進行光合作用的是( )

A. 海綿組織 B. 柵欄組織

C. 保衛(wèi)細(xì)胞 D. 葉表皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的染色體,正常來源是 ( )

A. 一半來自父方、一半來自母方

B. 一半以下來自父方、一半以上來自母方

C. 一半以上來自父方,一半以下來自母方

D. 與父親相似的人,來自父方多,與母親相似的人,來自母方多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)免疫的下列敘述中,錯誤的是

A.有些免疫是人生來就有的

B.免疫是人體的一種生理功能

C.免疫不能在人出生后獲得

D.種牛痘預(yù)防天花屬于特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”,“一母生九子,連母十個樣”說明自然界中普遍存在著

A生殖和發(fā)育現(xiàn)象 B進化現(xiàn)象

C超自然現(xiàn)象 D遺傳和變異現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究植物呼吸強度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示)。請根據(jù)下表所示測量結(jié)果分析回 答問題;
(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強度,是因為二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物,二氧化碳的釋放量越多,表示
(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,氧含量升高,二氧化碳釋放量會隨之 , 這是因為氧氣是呼吸作用的
(3)在表中給處的溫度范圍內(nèi),最適于蔬菜長期儲藏的溫度是
(4)為了真實反應(yīng)氧氣含量對呼吸強度變化的影響,這組實驗都必須在的條件下進行,避免 作用對測量結(jié)果的干擾。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種腺體中,不屬于內(nèi)分泌腺的是

A. 垂體 B. 胸腺 C. 腸腺 D. 胰島

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端為食。有人針對此現(xiàn)象提出了這樣的問題:“螞蟻棲居在金合歡中,這對金合歡的生長有害嗎?”

(1)你對這一問題作出的假設(shè)是___________________,依據(jù)是________________________________。

(2)下表是用金合歡幼苗進行實驗探究的結(jié)果。

從表中可以看出,該實驗的變量是______________;研究人員選擇的兩個觀測點是________________________、________________________。

(3)分析表中記錄的數(shù)據(jù),能夠得出的結(jié)論是______________。

(4)該實例說明,生物與生物之間存在著________的關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“世界上沒有兩片完全相同的葉子,”這句話說明了生物的__________現(xiàn)象。

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