【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”這是人們經(jīng)常看到的現(xiàn)象，這是（ ）

A．蜻蜓在喝水 B．蜻蜓在捕食

C．蜻蜓在水上練習(xí)飛行 D．蜻蜓在產(chǎn)卵

【答案】D

【解析】

試題分析：“蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象，是雌性蜻蜓的產(chǎn)卵行為，屬于繁殖行為，是蜻蜓生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)控制的，一種先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】眼球內(nèi)具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A、角膜 B、鞏膜 C、脈絡(luò)膜 D、視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面右圖為人體部分器官、結(jié)構(gòu)的血液循環(huán)及物質(zhì)交換示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)，字母代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)，請(qǐng)分析回答。（虛線框分別表示肺部、部分消化道及腎小管的毛細(xì)血管網(wǎng)）

（1）D中葡萄糖和氨基酸等大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管直接______進(jìn)入血液。

（2）血管5內(nèi)的血液和血管4內(nèi)的血液相比較，大分子物質(zhì)的濃度會(huì)明顯__________，原因是_____________________________________。

（3）吳明同學(xué)在周末郊游時(shí)，由于食用了路邊攤點(diǎn)上的過(guò)期食品，結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀。右上表是他的血常規(guī)化驗(yàn)單，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合左上圖回答下面兩個(gè)小題。

①根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生診斷他患上了急性腸炎，判斷的依據(jù)是_____________________。由此可以說(shuō)明這種血細(xì)胞具有______________的功能。

②醫(yī)生在吳明的上肢部位進(jìn)行靜脈注射，藥物到達(dá)發(fā)病部位的歷程是（用左上圖中的數(shù)字和箭頭“→”表示）_________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）消化系統(tǒng)由消化道和____________兩部分組成。其中人體最大的消化腺是_________________；

（2）淀粉開(kāi)始消化的部位是［ ］_______________；

（3）青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，營(yíng)養(yǎng)師建議這一時(shí)期的青少年要要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等食品，有利于身體生長(zhǎng)發(fā)育。主要是是為了補(bǔ)充_______(選填甲、乙或者丙)；

（4）消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某家族的遺傳圖譜，假設(shè)控制雙眼皮的基因?yàn)轱@性，控制單眼皮的基因?yàn)殡[性。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀
B.4號(hào)的性染色體組成為XY，其中X染色體來(lái)自2號(hào)
C.若2號(hào)、6號(hào)是單眼皮，5號(hào)是雙眼皮， 5號(hào)、6號(hào)生下一個(gè)單眼皮孩子的幾率是25%
D.7號(hào)、9號(hào)是表兄妹，他們不能結(jié)為夫妻，原因是其后代患遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響，藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析：

①將甲、乙兩裝置 暗處理兩天；②將兩裝置移至光下兩小時(shí)；③摘取葉片A.B進(jìn)行水浴加熱；④漂洗葉片后滴加碘液。

（1）甲、乙兩裝置中，除了空氣中的___________不同外，其余條件均相同。據(jù)此可知，藍(lán)藍(lán)探究的問(wèn)題是：_____________________________。設(shè)計(jì)甲、乙兩裝置的目的是進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）步驟①，暗處理是為了避免葉片中原有的___________對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響。

（3）步驟④滴加碘液后，只有葉片__________（填字母）變藍(lán)色，該結(jié)果表明：___________裝置不能進(jìn)行光合作用，所探究的因素會(huì)影響光合作用。

（4）光合作用的反應(yīng)式____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是人類某些常見(jiàn)傳染病，其中屬于呼吸道傳染病的是（　�。�
A.流行性腮腺炎
B.細(xì)菌性痢疾
C.狂犬病
D.破傷風(fēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一帶一路”戰(zhàn)略揭開(kāi)了歐亞國(guó)家發(fā)展的新篇章。我國(guó)作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國(guó)家，養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史。下圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲(chóng)，其發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了__________________（用序號(hào)和箭頭表示）四個(gè)時(shí)期，屬于____________發(fā)育。

（2）家蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體，它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是_________。

（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶作為親代進(jìn)行雜交，子代全是黃足蠶，說(shuō)明黃足是__________性狀，如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示，則子代蠶的基因組成是___________。若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測(cè)后代黃足蠶和白足蠶的比例是___________。

（4）我國(guó)的桑蠶養(yǎng)育專家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。吐綠色熒光蠶絲這種性狀能夠遺傳嗎？___________。說(shuō)出你的理由____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的祖先由于勞動(dòng)和最初的群體活動(dòng)產(chǎn)生了（ ）

A. 語(yǔ)言 B. 糧食和衣物 C. 生產(chǎn)工具 D. 貨幣交流

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